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第13章 学生成绩管理系统集成和打包
主编 刘玉山
第13章 学生成绩管理系统集成和打包
第13章 学生成绩管理系统集成和打包
13.1 学生成绩管理系统的集成
13.2 学生成绩管理系统的编译和打包
13.3 技术要点小结
13.1 学生成绩管理系统的集成
(1)搭建系统基础平台,进行工程管理,使用菜单。
(2)添加各子模块窗体文件、模块文件和设计器文件。
(3)完成模块间的联系。
(4)各子模块功能的增加和取舍。
(5)变量作用范围和变量重名的考虑。
(6)系统集成后的调试。
13.1.1 系统基础平台的搭建
13.1.2 各子模块窗体文件、模块文件和设计器文件的添加
13.1.3 完成模块间的联系
13.1.4 各子模块功能的增加和取舍
13.1.5 变量作用范围和变量重名的考虑
13.1.6 系统集成后的调试
(1)搭建系统基础平台,进行工程管理,使用菜单。
(2)添加各子模块窗体文件、模块文件和设计器文件。
(3)完成模块间的联系。
(4)各子模块功能的增加和取舍。
(5)变量作用范围和变量重名的考虑。
(6)系统集成后的调试。
13.1.1 系统基础平台的搭建
图13-1 总体设计框架
图13-2 管理员界面 图13-3 教师界面
图13-4 学生界面
13.1.1 系统基础平台的搭建
13(128-133)P6 na_Embed_1.jpg
图13-1 总体设计框架
13(128-133)P6 na_Embed_2.jpg
图13-1 总体设计框架
13(128-133)P6 na_Embed_3.jpg
图13-2 管理员界面 图13-3 教师界面
13(128-133)P6 na_Embed_4.jpg
图13-4 学生界面
13.1.2 各子模块窗体文件、模块文件和设计器文件的添加
图13-5 添加菜单
13.1.2 各子模块窗体文件、模块文件和设计器文件的添加
13(128-133)P6 na_Embed_5.jpg
图13-5 添加菜单
13.1.3 完成模块间的联系
13.1.4 各子模块功能的增加和取舍
13.1.5 变量作用范围和变量重名的考虑
13.1.6 系统集成后的调试
13.2 学生成绩管理系统的编译和打包
13.2.1 执行文件的形成
13.2.2 软件的打包
13.2.1 执行文件的形成
图13-6 选择“生成EMS.exe”命令
13.2.1 执行文件的形成
13(128-133)P6 na_Embed_6.jpg
图13-6 选择“生成EMS.exe”命令
13.2.2 软件的打包
图13-7
图 13-8 图 13-9
13.2.2 软件的打包
13(128-133)P6 na_Embed_7.jpg
图13-7
13(128-133)P6 na_Embed_8.jpg
图13-7
13(128-133)P6 na_Embed_9.jpg
图 13-8 图 13-9
13.3 技术要点小结
13.3.1 菜单设计
13.3.2 ModuleEMS模块设计
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