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精读教案3-13.doc
课次3-13
课程名称 商务英语精读 授课教师 授课班级 商务英语10-301 授课日期 本次课题 Lesson Four (1) Word Study and Exercise s 教学目的和技能要求 To know something about Word Study
进一步加强学生的语言实际应用能力,尤其是听说能力和词汇辨析能力
教学设计:
重点: 核心词汇及短语、句型结构等语言点
难点: Word Study知识的掌握
能力培养: 培养学生的听力、阅读、写作和口语交际能力
德育 By learning Intensive Reading , to train the students’ interest of learning Intensive Reading ; to train rigorous, realistic spirit and the best quality of constantly enterprising, blazing the new trails.
教学方法: 讲授法(主要),多媒体教学法,
教具: 计算机
授课方式: 理论课
教学内容摘要:
A. 1. 讲解Word Study的词汇知识h
2. 练习
3.测试(1—3 课)
B. 归纳小结:To sum up this learning content and the situation in attending a lecture
C. 练习 To check up while in class
D. 辅导答疑:Collective or individual for questions and answers
E. 1.布置本节课作业: To recite To recite focal words
2.布置下次课预习要求 To preview the text 参考资料 1. 《大学英语教程》 Book 3 主编 杨立民
2. 《大学英语教程》教师参考书
3. 牛津英汉双解词典
教学
后记 大庆职业学院备课用纸 第 页
The Main Teaching Process and Arrangement
StepⅠ Warming-up 新课引入
A: 【】 To have a dictation on words and expressions
B: 【】 To ask some questions so as to introduce what we are going to learn in this period
StepⅡ Presentation 讲授新课
Word Study : turn and do
【,提问并回答】
a. for ten minutes
1. Uses in English
2. Phrases
Examples
To question on translation and pointing out the points as well
The earth turns 360 degrees in twenty –four hours.
He turned the handle and found the door locked.
Leaves turn yellow.
The peasants turned the wasteland into rice fields.
He did most of talking at the meeting.
This medicine will do you no good.
He was caught speeding. He was doing 80 miles an hour.
I have been here for almost a year. But I still haven’t done the city properly.
This coat will do nicely for me.
He killed a boy in a road accident, and did three years.
c. To recite some phrases
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