2015年CPA《审计》考试备考复习开篇导读.docVIP

2006年CPA《审计》考试备考复习开篇导读 刘 圣 妮 大家好，欢迎参加2006年新华会计网《审计》课程的备考复习，在具体讲解每章内容之前，我想与大家交流几个月以来大家一直十分关注的几个问题。 一、关于2006年《审计》教材变动 二、关于2006年《审计》考试命题趋势预测 三、关于2006年《审计》考试备考的复习方法 一、关于2006年《审计》教材变动 2006年考试教材发行的时间比以往每年都要晚。由于2006年2月15日财政部颁布了新的会计审计准则（39个会计准则，48个审计准则），因此教材发行时间的推迟给了大家足够的想象空间，但因为种种原因，现在你们拿到手上的《审计》教材与2005年相比较来说变化不是很大，而是很小，主要集中在第一章第二节、第二章第一节和第二节、第四章第一节，变化的形式以删除和整合为主，单纯新增加的知识点不多；同时这些变化的内容在2003年、2004年和2005年试题中没有直接涉及，2006年即使要考这些变化的内容，也只能考客观题，分值不会很高，不会构成2006年考生朋友们的“心头大患”。 二、关于2006年《审计》考试命题趋势预测 1、2006年《审计》考试的题型、题量、试卷文字阅读量预测——基本稳定 表一：最近三年题型、题量及分值统计： 年度 单项选择题 多项选择题 判断题 简答题 综合题 题量 分数 题量 分数 题量 分数 题量 分数 题量 分数 2003 15 15 10 10 10 15 3 16 2 44 2004 12 15 10 10 10 15 3 23 2 37 2005 15 15 11 11 6 9 3 20 2 45 表二： 最近三年主观题、客观题的题量、分值及比重统计： 年度 客观题 主观题 主客观题与总分比重 题量 分数 题量 分数 客观题 主观题 2003 35 40 5 60 40% 60% 2004 32 40 5 60 40% 60% 2005 32 35 5 65 35% 65% 表三： 最近三年试题文字阅读长度统计：（单位：字） 年度 客观题 主观题 合计 2003 7358 7755 15113 2004 8157 8504 16661 2005 8123 9163 17286 根据上述统计表数据，我们可以看出： 第一，《审计》试题题型相对稳定（见表一） 《审计》试题每年的题型共五种，分为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和综合题，前三种是客观题，由计算机扫描判分；后两种是主观题，由阅卷人员判分。 第二，题量总数呈下降趋势，主观题唱主角（见表二） 《审计》考试的题量由2003年的40题下降到2005年的37题，估计2006年的题量会维持在37题左右。而且客观题的题量和分值在逐年下降，主观题的题量略有减少，但分值在逐年上升，特别是2005年主观题首次突破考生“心理防线”的60分，冲高到65分，很多考生有些“无所适从”和“无能为力”，2006年的命题风格和命题思路会继续延续2003年以来的风格。 第三，试卷阅读量明显增大，题目阅读难度增强（见表三） 对于《审计》这一科考试来说，2003年审计考试无疑是值得“纪念”的一年。从2003年开始，《审计》考试改变过去侧重考查“点”的知识到系统地考查“面”的知识，并且设定“情景”模拟命题，把考生当作一名注册会计师带到实际执业现场去考查“分析判断问题、处理实际业务、形成审计结论”的能力。正因为命题思路和考查目的的变化，试题就要给出一定的背景资料，因此从2003年开始，试题阅读量明显增大，特别是综合题试题给出的文字资料信息量很大，命题专家尽量设计“真实”背景的种种情形，借此考查考生朋友“搜寻信息、分析疑点、判断是非，提出解决问题的建议或处理方法，得出结论”的综合能力。不仅如此，综合题考查问题的数量也增多，由2003年以前考查3-4个方面增加到现在综合题每年考查7-8个方面。如果没有一套切实可行的办法，考生朋友仅仅阅读试题资料和考查要求就感到“云里雾里”。 2、2006年《审计》考试命题方式预测——“情景模式”命题方式 注册会计师《审计》考试从2003年开始首次采用“情景模式”命题方式，2004-2005年继续延用了这一“成功”的命题方式，2006年也绝不例外。“情景模拟”命题方式把考生设定为注册会计师并且把他们放在被审计单位某个审计场景中来命题。 举例1：2004年判断题第1小题 甲公司申请取得一项土地使用权，已交纳土地出让金1000万元，并拟以此土地使用权与他人合资成立有限责任公司。根据甲公司向国土资源管理部门汇款的凭证、国有土地出让合同、股东出资