2015年高考政治时政热点分析(第06期)专题04 2015年高考《文化生活》热点训练解析版.docVIP

2015年高考政治时政热点分析(第06期)专题04 2015年高考《文化生活》热点训练解析版.doc

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文化与社会 1.2015年1月1日,优速快递有限公司五周年庆典活动上,公司 ①人们的精神产品离不开物质载体②快递等新媒体是文化创造的主体③文化素养需要在生活中逐步培养④文化对社会有着直接的现实影响 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.2015年1月20日,中国香菇市场流通峰会在浙江庆元召开。庆元菇2000多万吨的“香菇经济”。由此可见 ①文化是人类社会实践的产物②文化与经济相互影响、相互交融 ③文化是经济的派生④文化生产力对现代经济起决定作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2014年9月27日全球迎来首个“孔子学院日”,庆祝活动在世界各地轮番上演:歌舞表演、汉语演示、书法展、服装秀、文化专题讲座……全世界的中国文化的“粉丝”们享用了丰盛的“中国文化大餐”。这说明 ①人们在社会生活中创造和享用文化②文化是对经济政治的正确反映 ③文化既是民族的,又是世界的④文化内容是主观的,形式是丰富的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】 中国文化的“粉丝”们享用了丰盛的“中国文化大餐”体现了①;文化对经济的反映也有可能是错误的,②错误;庆祝活动在世界各地轮番上演,全世界的中国文化的“粉丝”们享用了“中国文化大餐”体现了③;文化内容是客观的,形式是主观的、丰富的,④错误。一个国家选择什么样的治理体系,是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的。阅读材料,回答问题。 运用文化与经济、政治的关系的相关知识,对“以法治国”与“依法治国”进行评析。 【答案】①经济、政治决定文化,文化是经济、政治的反映。“以法治国”与“依法治国”都是一定社会经济、政治发展的产物。“以法治国”是剥削制度的产物,“依法治国”建立在社会主义经济、政治发展的基础上。②文化反作用于政治、经济,对政治、经济有重大影响。“以法治国”是维护封建统治阶级专制统治的工具,其目的在于维护权力,对促进中国封建社会进步,推动中国古代文明发展,起到了不可磨灭的作用。中国共产党“依法治国”能促进我国政治、经济的发展,根本上是为人民服务。 文化对人的影响 中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。某小学组织了以“诵中华经 ①文化是人们社会实践的产物 ②优秀文化丰富人的精神世界,提高人的修养 ③优秀文化是促进人全面发展的强大的物质力量 ④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】材料实际强调了“书香校园”经典诵读展演周活动对人的影响和作用, 6.习近平总书记指出:“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,列能体现 ①入鲍鱼之肆,久而不闻其臭;入芝兰之室,久而不闻其香 ②少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来 ③北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开 ④好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 文艺是铸造灵魂的工程,文艺工作者是灵魂的工程师。好的文艺作 ①健康的文化可以促进社会发展③优秀文化对人的影响难以抹去A.①② B.①④C.②③ D.③④ (1)结合材料,运用文化对人的影响的相关知识,分析开展法治宣传教育对推动 (2)假如你想参加某区的有奖征集活动,20个字以内。 【解析】 第(1)问指定用文化对人的影响的相关知识,包括文化对人的影响的(2)问是开放性设问,言之有理即20字以内,不可偏离法制宣传教育这个主题。 【答案】 (1)①文化是人创造的,文化反过来又影响人生。文化影响人们的实 (2)示例:法律意识心中有,和谐社会定长久;用法之公器,建平等和谐;以法治文化的多样性与文化传播习近平出席《和平共处五项原则》发表60周年纪念会时发表演讲指 ①问渠那得清如许,为有源头活水来②一花独放不是春,百花齐放春满园 ③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲④万物并育而不相害,道并行而不相悖 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 为促进海峡两岸交往、发展,2014两岸茶文化交流系列活动于20146月7日在广州大剧院上演。在茶文化交流会上 ①各民族文化相互吸收、借鉴并趋向同一 ②传统文化具有相对稳定性和传承性 ③两岸人民对中华文化具有认同感和归属感 ④共同的文化渊源是海峡两岸关系发展的精神纽带 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】①错误,各民族文化相互融合的同时也保留着各自的特色,而不是趋2014两岸茶文化交流系列活动上演,说明两岸人民对中华文化具有认同感和归属感,共同的文化渊源是海峡两岸关系发展的精神纽带,③④正确。 丝绸之路是在世界范围内具有广泛影响力和号召力的超大型线性文化

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