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2014年高考一轮复习章节训练《动量守恒定律》(含答案解析).doc
2014年高考一轮复习章节训练之动量守恒定律时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(8×8′=64′)
1.在相等的时间内动量的变化相等的运动有( )
A.匀速圆周运动 B.自由落体运动
C.平抛物体运动 D.匀减速直线运动
解析:相等的时间内动量的变化相等,则合外力恒定.
答案:BCD
2.两名质量相等的滑冰人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上.现在,其中一人向另一个人抛出一个篮球,另一人接球后再抛回.如此反复进行几次后,甲和乙最后的速率关系是( )
A.若甲最先抛球,则一定是v甲>v乙
B.若乙最后接球,则一定是v甲>v乙
C.只有甲先抛球,乙最后接球,才有v甲>v乙
D.无论怎样抛球和接球,都是v甲>v乙
解析:因系统动量守恒,故最终甲、乙动量大小必相等.因此最终谁接球谁的速度小.
答案:B
3.将物体P从置于光滑水平面上的斜面体Q的顶端以一定的初速度沿斜面往下滑,如右图所示.在下滑过程中,P的速度越来越小,最后相对斜面静止,那么由P和Q组成的系统( )
A.动量守恒
B.水平方向动量守恒
C.最后P和Q以一定的速度共同向左运动
D.最后P和Q以一定的速度共同向右运动
解析:P沿斜面向下做减速运动,系统竖直方向合外力不为零,系统动量不守恒,由于系统在水平方向的合外力为零,所以水平方向动量守恒,由于P开始有一初速度,系统在水平方向有一向左的初动量,最后PQ相对静止,又以一定的速度共同向左运动.
答案:BC
4.长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2 kg的另一物体B以水平速度v0=2 m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如下图所示,则下列说法正确的是( )
A.木板获得的动能为2 J
B.系统损失的机械能为4 J
C.木板A的最小长度为1 m
D. A、B间的动摩擦因数为0.1
解析:从图可以看出,B做匀减速运动,A做匀加速运动,最后的共同速度为1 m/s,系统动量守恒,mv0=(m+M)v,求得M=2 kg,木板获得的动能为1 J,系统损失的动能为2 J,木板的最小长度为两者在1 s内的位移差为1 m,B运动的加速度为1 m/s2,动摩擦因数为0.1.
答案:CD
5.如下图所示甲、乙两种情况中,人用相同大小的恒定拉力拉绳子,使人和船A均向右运动,经过相同的时间t,图甲中船A没有到岸,图乙中船A没有与船B相碰.则经过时间t( )
A.图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量小
B.图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量大
C.图甲中人对绳子拉力的冲量与图乙中人对绳子拉力的冲量一样大
D.以上三种情况都有可能
解析:由p=F·t知,两冲量相等.
答案:C
6.如右图在光滑水平面上叠放AB两物体,其间有摩擦,mA=2 kg,mB=1 kg,速度的大小均为v0=10 m/s,设A板足够长,当观察到B做加速运动时,A的可能速度为( )
A.2 m/s B.3 m/s
C.4 m/s D.5 m/s
解析:因摩擦力作用,A、B先必做减速运动,因初动量总和为(2×10-1×10)kg·m/s=10 kg·m/s,故必是B先减速为零,后反向加速,最后与A一起向右运动.整个过程中,A一直减速.当B速度为零时,A速度为v1,由动量守恒定律:v1= m/s,AB最终速度为v2= m/s= m/s.可见,B做加速运动时,A的速度范围是5 m/svA3.3 m/s.C正确.
答案:C
7.(2012·福建理综)
如右图,质量为M的小船在静止水面上以速率v0 向右匀速行驶,一质量为m的救生员站在船尾,相对小船静止.若救生员以相对水面速率v水平向左跃入水中,则救生员跃出后小船的速率为( )
A.v0+v B.v0-v
C.v0+(v0+v) D.v0+(v0-v)
解析:设水平向右为正方向,根据动量守恒定律,对救生员和船有(M+m)v0=-mv+Mvx,解得vx=v0+(v0+v).
答案:C
8.如右图所示,在光滑的水平面上,有一质量M=3 kg的薄板和一质量m=1 kg的物块朝相反方向运动,初速度大小都为v=4 m/s,它们之间有摩擦.当薄板的速度大小为2.4 m/s时,物块的运动情况是( )
A.做加速运动 B.做减速运动
C.做匀速运动 D.以上运动都有可能
解析:由动量守恒定律得:当m的速度为零时,M的速度为2.67 m/s,此前m向右减速运动,M向左减速运动,此后m将向左加速运动,M继续向左减速运动;当两者速度达到相同时,即速度均为2 m/s时,两者相对静止,一起向左匀速直线运动.由此可知当M的速度为2.4 m/s时,m处于向左加速运动过程中,选项A对.
答案:A
二、计算题(3×12′=36′)
9.(2013·江西六校联考)如
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