《关于普通高等学校本科教学水平评估指标体系的一些问题的解答》.docVIP

《关于普通高等学校本科教学水平评估指标体系的一些问题的解答》 一、关于“四项经费” 《普通高等学校本科教学水平评估方案（试行）》中“四项经费”包括本专科业务费、教学差旅费、体育维持费和教学仪器设备维修费，这是依据原国家教委1988年制定的《高等学校会计制度》而确定和分类的。1998年教育部和财政部印发了《高等学校会计制度（试行）》，其中对用于教学的经费，未作单列，这给评价高等学校教学工作投入情况增加了难度。目前教学工作水平评估仍沿袭原来的“四项经费”统计口径和方法，我中心正在组织的有关教学评估专家、财会专家、教学管理专家对此问题进行研究。但在正式文件出台之前，仍按普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）执行。 二、关于“教授、副教授上课情况” 教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》[2005年1号文件]规定；“高等学校要把教授、副教授为本科学生上课作为一项基本制度，教授、副教授每学年至少要为本科生讲授一门课程，连续两年不讲授本科课程的，不再聘任其担任教授、副教授职务。”这里所说的授课指课堂授课，不包括专题讲座和实践教学。这是教育部为进一步落实高等学校教学工作中心地位而出台的关于高等学校加强和改进教学工作的方向性政策。今后，对教学工作水平评估的“教授、副教授上课情况”观测点的考察，2005年以前仍按《水平评估方