苏州市第三中学立体几何测验第二部分(线面关系综合).docVIP

若，，，试画出平面与平面的交线 将下列符号语言转化为图形语言： （1） ，，，，； （2），，，， 试用集合符号表示下列各语句，并画出图形 平面与平面相交于直线，且经过点P； 平面与平面相交于直线，在平面内，且经过点P； ．判断下列命题的真假，真的打“√”，假的打“×” （1）可画一个平面，使它的长为4cm，宽为2cm． （ ） （2）一条直线把它所在的平面分成两部分，一个平面把空间分成两部分．（ ） （3）一个平面的面积为20 cm2． （ ） （4）经过面内任意两点的直线，若直线上各点都在这个面内，那么这个面是平面．（ ） 2．下列推断中，错误的是（ ） A． B． C． D．，且A、B、C不共线重合 3．一个平面把空间分成____部分，两个平面把空间最多分成____部分，三个平面把空间最多分成____部分． 例2 点平面，分别是上的点，若与交于（这样的四边形ABCD就叫做空间四边形） 求证：在直线上 证明：∵，∴，， ∵分别属于直线， ∴平面，∴平面， 同理：平面， 又∵平面平面， 所以，在直线上 例1 求证:三角形是平面图形 已知：三角形ABC 求证：三角形ABC是平面图形 证明：∵三角形ABC的顶点A、B、C不共线 ∴由公理3知，存在平面使得A、B、C 再由公理1知，AB、BC、CA ∴三角形ABC上的每一个点都在同一个平面内 ∴三角形ABC是平面图形 例1 两两相交且不过同一个点的三条直线必在同一平面内 已知：直线两两相交，交点分别为 求证：直线共面 证法一：∵直线，∴直线和可确定平面， ∵，，∴，， ∴，即 即直线共面 证法二：因为A直线BC上，所以过点A和直线BC确定平面α．（推论1） 因为A∈α， B∈BC，所以B∈α．故AB α， 同理AC α， 所以AB，AC，BC共面． 证法三： 因为A，B，C三点不在一条直线上，所以过A，B，C三点可以确定平面α． 因为A∈α，B∈α，所以AB α． 同理BC α，AC α，所以AB，BC，CA三直线共面． 问题：在这题中“且不过同一点”这几个字能不能省略，为什么？ （1）下列图形中不一定是平面图形的是 （ ） （A）三角形 （B）菱形 （C）梯形 （D）四边相等的四边形 例3 如图，已知不共面的直线相交于点，是直线上的两点，分别是上的一点 求证：和是异面直线 证（法一）：假设和不是异面直线， 则与在同一平面内，设为， ∵，∴，又，∴， ∵， ∴， 同理，∴共面于，与已知不共面相矛盾， 所以，和是异面直线 （法二）：∵，∴直线确定一平面设为， ∵，∴，∴且， 又不共面，，∴，所以，与为异面直线 例1 已知四边形ABCD是空间四边形，E、H分别是AB、AD的中点，F、G分别是边CB、CD上的点，且，求证：四边形EFGH是梯形 分析：梯形就是一组对边平行且不相等的四边形考虑哪组对边会平行呢？为什么？（平行公理）证明对边不相等可以利用平行线分线段成比例 证明：如图，连接BD ∵EH是△ABD的中位线，∴EH//BD,EH=BD. 又在△BCD中，，∴FG//BD,FG=BD. 根据公理4，EH//FG 又FG＞EH,∴四边形EFGH的一组对边平行但不相等 1 判断下列命题的真假，真的打“√”，假的打“×” （1）平行于同一直线的两条直线平行 . （ ） （2）垂直于同一直线的两条直线平行 . （ ） （3）过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行 . （ ） （4）与已知直线平行且距离等于定长的直线只有两条. （ ） （5）若一个角的两边分别与另一个角的两边平行，那么这两个角相等（ ） （6）若两条相交直线和另两条相交直线分别平行，那么这两组直线所成的锐角（或直角）相等. （ ） （7）向量与，与是两组方向相同的共线向量，那么． （ ） 长方体的一条对角线与长方体的棱所组成的异面直线有 （ ） （3）两条直线a,b分别和异面直线c,d都相交，则直线a，b的位置关系是（ ） 例5 在正方体ABCD－A1B1C1D1中,求(1)A1B与B1D1所成角;(2)AC与BD1所成角.翰林汇 例6．在长方体中，已知AB=a，BC=b，=c(a＞b)，求异面直线与AC所成角的余弦值