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教育质量考核标准:
1、全面关爱学生身心健康成长,重视对学生进行政治思想教育,培养学生良好的道德和心理品质,注重学生思想和心理发展变化,正确引导。( 2分)
2、经常对学生进行行为规范教育,坚持德育教育渗透于教学活动中。(2分)
3、重视后进生转化工作,任课教师每学期召开学生座谈会两次并交座谈记录(班主任要求每月一次)。(2分)
4、担任班主任工作。(校长、德育副校长、正副政教主任、团委书记、段长视同班主任,心理、音乐、美术、体育、劳技、通用技术、计算机老师和其他行政人员按一半计算)(2分)
5、协调班级管理形成良好的班风和学风,认真处理学生的偶发事件,重视师生情感交流,关系融洽。(2分)
6、任课教师每学期至少参与一次班集体活动或主题班会(班主任要求每月至少一次)。(2分)
7、能及时参加班级科任教师会议、年段教师会议和家长会,每因私旷会一次扣0.5分。(2分)
8、经常与家长沟通和联系,科任教师每家访3位学生加1分,班主任每家访6位学生加1分。(2分)
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