2006年东北师范大学附属实验学校高二下学期期末考试.doc

2006年东北师范大学附属实验学校高二下学期期末考试 语文试卷 参考答案 一、 1．A（错误的有：溘（kè）然长辞 隽（juàn）永 掎（j?）角之势 空当（dāng）） 2．B（A“青”应为“清”。C、“偶”应为“隅”。D、“梁”应为“粱”） 3．C（“急流勇退”比喻在为官得意时当见机及时引退，以保全自己，用在此处不妥。B“开顶风船”指百折不挠地勇于向各种困难作斗争的精神和作法，用在此处不当。C“执牛耳”指某一领域的领导人物，用在此处恰当。D“从长计议”指慢慢多加商量，不急于做出决定，用在此句中不合语境） 4．C（A．“过分”与“苛求”重复 B．“大约”与“多”重复 D．语意不明）5、C （《威尼斯商人》是喜剧） 二、 6．D（目前，“卡比尔”手机病毒的来源都不清楚，危害尚未被控制） 7．A（A项没有扣住关键词“个人信息安全”） 8．C（不是对“所有手机用户”有效，只是对本病毒系统内的用户起作用） 三、 9．D（称赞） 10．A（③是范景淳的话；⑤是别人的态度。） 11．D（用他自己的钱为范景淳办丧事。） 四、 12． （1）患难中互相救助，人情事理上应该如此，还要回报干什么呢？ （2）我为贪财好利的社会风气而痛心，记载他的事迹来劝勉世人。 【参考译文】 李疑因为崇尚道义闻名当时，特别喜欢周济别人的急难。金华人范景淳在吏部当差，得了病，没有别的亲人。人们对他很冷漠，不收留他。范景淳拄着拐杖走到李疑的门口，告诉李疑说：“我不幸患病，人们不收留我。听说您品德很高尚，能借给我一张床养病吗？”李疑答应了他，邀请他就座，迅速收拾出明亮舒适的房间，安置了床褥炉灶，让他在里面休息。李疑找来医生给他把脉，亲自给他煮粥熬药。从早到晚拉着他的手，问他的痛苦，如同服侍自己的亲人一样。不久范景淳病情加重，不能起床，屎尿弄脏了床被，又脏又臭让人难以接近。李疑每天给他擦洗，没有一点厌恶的神情。范景淳流着眼泪说：“我连累你了。我恐怕活不下去了，没有办法报答您的大恩，我的行囊中有黄金白银四十多两，在过去住过的旅店里，希望你自己取来。”李疑说：“患难中互相救助，人情事理上应该如此，还要回报干什么？”范景淳说：“如果你不去取，我死后，恐怕被他人取走，这有什么好处呢？”李疑于是请邻人一起去提着回来了。李疑当面打开行囊，记下数目，封存起来，并作了标记。几天后范景淳死了，李疑拿自己的钱买棺材，把范景淳埋在城南聚宝山。将封存好的装有财物的行囊，存放到了他的邻人家里。李疑写信让他两个儿子来。等他的两个儿子来了，李疑取出行囊按帐册归还给他们。他们用米馈赠他，李疑推辞不接受，还送给他们财物，让他们回去了。人们因此称赞李疑，知名人士都喜欢和李疑交往。 宋学士说：“我和李疑有交往，了解他的为人。李疑是一个温和善良的人，没有魁伟雄壮的外表。可是他所做的事，却有真挚纯朴的仁义之风。这怎么可以凭借外貌判断人的才能和品质呢？《论语》上说：整个社会污浊，清廉的君子才显现出来。我为贪财好利的社会风气而痛心，记载他的事迹来劝勉世人。” 13． ①秋暮、衰荷、乱雨、冷月 “无侣”（或“单栖”） ②不直写女主人公念念不忘“粉郎”及“言语”，而通过鹦鹉学念来表现，写出了女主人公在百无聊赖中的自慰自遣，让人倍感凄凉。 14． （1）清风徐来 诵明月之诗 歌窈窕之章 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 （2）无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 五、 15．①莫扎特生活中的痛苦 ②莫扎特永远纯洁平静的心灵 16．从莫扎特的作品中找不到愤怒或反抗，只有隐忍、宽恕、遗忘 17．B D 六、 18．青少年自我监控能力不强 开放性所带来的有害信息的泛滥 加强对青少年自律性道德的培养 19．汉字是世界上历史最悠久的用来记录汉语的，对保存、传播和发展祖国的优秀文化起了巨大作用的，在现在和将来仍是我们记录汉语、交流思想、传播文化的文字工具。 20．④②⑥③⑤① 七、 【参考例文】 别人的欢愁 罗素忧世伤生，以为轿夫们痛苦不堪，然而轿夫们其实很快乐，活得有滋有味，比罗素还要超脱。应当赞叹中国人坚韧的心理品质，更应当看到：不应当用自己的标准评判别人的欢愁。 在这个世界上，每个人都有自己的幸福与愁苦，都负载着自己的欢笑与泪水。正如谚语所言：“人心如其面，各有不同。”是的，每一个人都有属于自己的精神花园，每一个笑靥之后每一滴泪珠之中，都包藏着一个不为他人所知的世界。这个世界别人无法进入，只有窥探，然而也窥不完全，窥不准确。 所以，用自己精神世界的法则去推理他人世界的故事，是无道理的，甚至有些可笑。 清贫的人，你能肯定他不幸福吗？辛苦的人，你能肯定他不幸福吗？恐怕不能吧？陶潜笔下的五柳先生，“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空。”家贫至此，然而先