道路勘测设计课件教学配套课件张向东第一章绪论.pdfVIP

道路勘测设计 道路勘测设计 课程的性质、目的 《道路勘测设计》课程是本专业的专业课, 重点主干课。内容包括道路路线设计的基础理论、 基本原理和基本方法；道路选线与定线；公路外业 勘测与设计。 1． 通过课堂教学，使学生系统地学习和掌 握路线设计的基本原理和方法。熟悉路线勘测设 计程序，内容和方法及设计文件编制。 2 ．学生运用所学的专业知识，联系实际， 能从事一般地质、水文、地形条件下的道路勘测 设计工作。 3．结合课程内容，培养学生严谨、认真、 细致的工作作风及不怕苦、敢于改革，创新的辩 证唯物主义精神。 主要内容 本课程主要讲述公路和城市道路勘测设计的基 本原理与实用方法，主要内容包括汽车行驶理论， 道路等级与技术标准的确定，可行性研究，选线与 定线，平面、纵断面、横断面设计、路线线形设 计、交叉口设计、道路排水设计等内容。 涉及课程 本课程与各基础课程与其他专业课程有着密切 联系，涉及较多的有：工程制图、测量学、工程地 质、桥涵水文、道路建筑材料等课程。 第一章 绪 论 第一章 绪 论 本章主要内容： 1、 交通运输体系及道路运输的特点 2、 我国道路现状与发展规划 3、 道路的分类、分级与技术标准 4、 道路的基本组成 5、 道路勘测设计阶段、文件编制和设计依据 通过本章学习使学生了解道路的功能和道路运输的特点;掌 握公路的设计等级和技术标准;掌握城市道路的分类和技术标准 第一节 交通运输体系及道路运输的特点 一、交通运输体系 1. 交通运输：由于社会生产与消费的需要，人们 必须克服空间上的阻碍，实现人和物的移动。为具体 实现这种移动提供服务所进行的经济活动称为运输。 2. 按运输路线和工具的不同，交通运输体系由铁 路、公路、水运、航空和管道运输所组成。 它们各有所长，合理分工，协调配合组成了一 个完整的交通运输系统。 3.交通运输体系是国民经济的命脉 道路是交通的基础，是国家经济活动的基础和 人民生活的基本设施，并可作全国土地利用结构的 骨架。 城市道路是指城市范围内的道路，是城市建设 的基础，是城市交通、生产和生活的必要设施，是 城市总平面布置的骨架。 二、公路运输的特点 1．机动灵活：汽车车辆可以随时调动，能迅速集 散货物，并可随时发运，节省时间。 2 ．迅速直达：是“ 门到门” 的运输方式。可将货物 直接送到用户手中而不需中间转运，也不受运输路 线等限制和影响。 3 ．适应性强：既可用于小批量运输，也可大量运 输。 4 ．服务面广：受地形、气候等因素影响小，可伸 展到山区、农村、矿企业、机关、学校直到家庭用 户。 5 ．汽车的燃料较贵，单位运量小、污染大。 第二节 我国道路现状与发展规划 一、道路发展简史 周朝：“周道如砥，其直如矢” 秦朝：“道广五十步，三丈而树。” …… 二、现代道路建设状况 A.最初交通发展规划: 在发展以综合运输体系为主的交通运输业总方 针的指导下，按照“统筹规划、条块结合、分层 负责、联合建网”的方针，从“八五”开始用三十 年左右的时间建设公路主骨架、水运主通道、港 站主枢纽和交通支持系统的“三主一支持”交通长 远规划。 三主一支持 三主一支持 B. 国道主干线系统： “五纵七横” 国道主干线系统 “三主一支持” 项目 路线名称 里程 （km） 中的公路主骨架 布局 即国道主干线系