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- 2017-08-17 发布于湖南
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《新闻专业教学实践研究》课题研究报告
吴霞
九江学院文化传播学院
摘要:本课题主要就新闻专业教学实践问题进行探讨,通过分析社会对新闻传播专业大学生的社会需求,目前我校2004级专科学生主要就业去向及2006级学生的专业期望等,来探讨如何来调整实践教学思路
关键词:新闻专业 教学实践
第一章 导论
1、相关研究的现状
随着大学扩招步伐的加快,我国高校新闻类专业泛滥。在20世纪80年代,只是在一些特大城市的重点院校设有新闻传播类专业。到20世纪90年代,新闻传播类专业在各地高校迅速铺开。新闻传播类专业不仅在一些理工、农业、体育院校遍地开花,在一些地级城市院校也纷纷涌现。2006年,新闻专业在校生达到13万余人,每年的毕业生由20世纪80年代的数百人增加到现在的3万余人。一方面是毕业生人数的激增,造成学生质量下降,另一方面传统的思维模式和教学方式新闻专业是一个现代新型专业,目标是培养具备广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视及其他新闻宣传部门从事编辑、采访、节目主持与管理工作的新闻传播学高级专门人才。该专业要求学生在掌握基本理论和基础知识之外,更强调广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,具备较强的广播电视节目策划、编导、采访、管理等方面的基本能力。这种训练的过程和能力的形成是难以在课堂上直接完成的,需要辅之以大量的实验环节和课外实践活
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