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实验专题(二)弹力和弹簧伸长量的关系及验证里的平行四边形定则.doc
实验专题(二)探究弹力和弹簧伸长的关系某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度值记作L0;弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50g砝码时,指针指示的刻度数值记作L7。
①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是____和_____。
测量记录表:
代表符号 L0 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 刻度数值/cm 1.70 3.40 5.10 8.60 10.3 12.1 ②实验中,L3和L7两个值还没有测定,请你根据右图将这两个测量值填入记录表中。
③为了充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:d1=L4-L0=6.90cm,d2=L5-L1=6.90cm,d3=L6-L2=7.00cm。请你给出第四个差值:d4=______=_______cm。
④根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量ΔL。ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子为:ΔL=______________________。代入数据解得ΔL=_______ cm。
⑤计算弹簧的劲度系数k=___________N/m。(g取9.8m/s2)
L5、L6 ②6.85,14.05 ③L7-L3,7.20 ④,1.75 ⑤28(10福建)某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系。实验时,将原长约200mm的橡皮筋上端固定,在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20g),每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量;当挂上10只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量。根据测量数据,作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量l与拉力F关系的图像如图所示。从图像中可以得出_______。(填选项前的字母)K^S*5U.C#O
A.增挂钩码时l与F成正比,而减挂钩码时l与F不成正比
B.当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大
C.当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等
D.增挂钩码时所挂钩码数过多,导致橡皮筋超出弹性限度
答案D 本题属于中等题,解题的关键在于弄清问什么两条图像会错开。实验中由于增挂钩码时所挂钩码数过多,导致橡皮筋超出弹性限度,弹簧无法及时恢复原长,两条图像才会出现差异
验证力的平等四边形定则F(N) 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 伸长量x(10-2m) 0.74 1.80 2.80 3.72 4.68 5.58 6.42
用作图法求得该弹簧的劲度系数
k= N/m;
(2)某次试验中,弹簧秤的指针位置所示,其读数
为 N,同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N,请在答题纸上画出这两个共点力的合力F合;
(3)由图得到F合= N
答案:22.(10分)
(1)作图正确
53(说明:内都可)
(2)2.10(说明:有效数字位数正确,都可);作图正确
(3)3.3(说明:内都可)。
练习1 某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.
(1) 本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为 N.
(2) 下列不必要的实验要求是 .(请填写选项前对应的字母)
(A) 应测量重物M所受的重力
(B) 弹簧测力计应在使用前校零
(C) 拉线方向应与木板平面平行
(D) 改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
(3) 某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请提出两个解决办法.
(1) 3.6 (2) D (3) 改变弹簧测力计B拉力的大小; 减小重物M的质量;(或将A更换成较大量程的弹簧测力计、改变弹簧测力计B拉力的方向等,其他方法只要合理也给分)
练习2 (09海淀期中)如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,
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