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常见气体的制取和收集 课时任务 思 考 反应原理选择的原则 发生装置选择的原则 规律运用 规律运用 气体的检验 学生小结 中考演练 中考演练 中考演练 学生练习拓展 实验室用MnO2(固体粉末)和浓盐酸在加热的条件下制取氯气，反应的化学方程式为： 可用什么装置制取、收集？ （提示：在通常情况下：氯气是黄绿色的气体、氯气有毒、并有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水、易溶于有机溶剂，1体积水在常温下可溶解2体积氯气．氯气能和氢氧化钠等碱溶液反应） 请尝试设计出整套装置 Company Logo LOGO * * 本模板来源于网络，由第一课件网整理发布，免费分享给大家使用。 第一课件网是国内最专业的PPT模板分享网站，所有模板均经严格测试，保证100%下载，100%精彩！ 更多精彩PPT模板，敬请访问 使用时删除此备注即可。 配色方案修改： 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加： Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置： 括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。 教师：李勇 九年级化学复习专题 气体的制取与收集 气体的制取 方法 气体的制取 发生装置 气体的收集 气体的检验 请同学们4人一组，写出我们所学习过的能生成O2、H2、CO2化学方程式，看那组写的又多又快 请同学们从所写的方程中选出适合实验室制取该气体的方法？ 为什么有的方程不适合实验室制取？ 实验室制取气体方法选择的原则是什么？ 简单、适用、安全、节能、易收集等 本装置的特点 适合制取 的气体 O2等 O2、H2、CO2等 反应物为固体，反应条件为需要加热（固+固加热型） 反应物为固体与液体，反应条件为常温（固+液常温型） 1、反应物的状态 2、反应的条件 请同学们根据我给出的化学方程式，选择适合制取该气体的发生装置 一天，小明在用下图制取CO2时，当集气瓶还没收集满时反应就停止了。现在请同学们帮助分析下原因，并如何改正。 请同学们根据我所给出的仪器，组装出实验室制取H2的发生装置。要求同学们从控制反应速度、能随时停止反应的发生两方面来考虑。看哪组同学做的又快又好。 适合收集的条件 所适合收集 的气体 气体的收集 O2、H2、等 CO2等 H2等 生成的气体不溶于水 生成的气体密度大于空气 生成的气体密度小于空气 排水法 向上排气法 向下排气法 思 考： 实验室应该如何收集H2S气体呢？ （友情提示：H2S是一种有臭鸡蛋气味的剧毒气体，密度比空气大，可溶于水．） （2）若气体密度大于空气密度，应从___端进； 若气体密度小于空气密度，应从 ___端进。 a b a b 用带火星的木条放在瓶口，能复燃 能使带火星的木条复燃 验纯后，点燃尖嘴导管，并罩上一个干燥烧杯，燃烧后烧杯壁有水生成，同时不能使澄清的石灰水边浑浊 用燃着的木条放在瓶口，火焰熄灭 能使澄清的石灰水边浑浊 1.下列制取气体的方案，可以直接采用下图 所示装置进行的是 ①用H2O2和MnO2制取O2 ②用CaCO3和稀盐酸制取CO2 ③用KClO3和MnO2制取O2 ④用Zn和稀H2SO4制取H2 ⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2 A．①④ B．①②④ C．①②⑤ D．①②④⑤ 水 A B C D 3、在H2、O2、CH4、CO2、CO气体中， ①能用装置A收集的有____________ ②能用装置C收集的有____________ ③若用装置B收集气体应从___端进入 ④若用装置D收集H2气体应从____端进入。 C d a b O2、CO2 H2、O2、CH4、CO d b （2012中考说明）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置 他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳的装置是 ；能够是反应随时停止和发生的装置是： (2009南京）根据下图回答问题 1、写出装置中标号仪器的名称? ? 2、用高锰酸钾制取氧气的发生装置是 ： 3、写出用过氧化氢制取氧气的化学方程式 ： 所选择的发生装置是 ： Company Logo 小结概述 常见气体制取方法选择原则