三信家商99学年度第二学期社會科教师社群专业研习.doc

三信家商99學年度第二學期社會科教師社群專業研習 「中東地區的恩怨情仇-以以色列為例」目錄 教師專業社群研習-活動設計簽呈------------------------01 三信家商辦理教師專業社群研習實施辦法-----------------02 研習行程表-------------------------------------------03 簽到表-----------------------------------------------04 回饋統計---------------------------------------------05 成果報告---------------------------------------------07  三信家商99學年度社會科教師專業社群研習實施辦法 壹、依據：三信家商辦理教師專業社群研習實施辦法。 貳、目的：為提升社會科教師專業知能，發展教師社群，貫徹終身學習理念，達到教師有效教學的目標， 參、參加對象：社會科全體教師 肆、推動方式： (一)透過社會科教學研究會研擬專業知能所需課程研習。 (二)定時或不定時邀請專家學者蒞校演講、指導。 伍、獎勵要點：依本校相關獎勵辦理。 陸、本實施辦法陳請校長核准後施行，修正時亦同。  三信家商99學年度社會科教師專業社群研習行程表 一、時間：100年5月12日(四)　12：00-15：00 二、地點：社會科教室(瓊瑤大樓地下室)社會科教室社會科教室社會科教室簽到表 三信家商99學年度「教師專業社群」研習活動回饋單 各位親愛的夥伴： 感謝您參與本次辦理之「教師專業社群」研習，為瞭解各位夥伴的意見及想法 以做為往後辦理類似研習的參考，麻煩您花幾分鐘的時間填寫這份回饋單，並請將此回饋單交給工作人員。非常感謝您！ 一、您的基本資料：(參加研習老師回饋單統整) ◆性別：男：5人　　女：13人 ◆服務年資： 01~05年：4人　06~10年：4人　11~15年：2人　16~20年：0人　21年以上：8人 ◆任教主要科別： 社會科16人，商科1人，幼保科1人 二、研習回饋部份 題號 非常滿意 滿意 尚可 不滿意 非常不滿意 1.在研習時間方面 22% 78% 0% 0% 0% 2.在研習地點方面 22% 78% 0% 0% 0% 3.在主講教師方面 22% 78% 0% 0% 0% 4.在研習內容方面 22% 78% 0% 0% 0% 5.參加研習後，您對「社會科專業社群研習-互動式地理」的認識是否有幫助 44% 56% 0% 0% 0% 三信家商99學年度提升教師專業 高雄市三信家商99學年度社會科教師專業社群研習- 「中東地區的恩怨情仇-以以色列為例」成果報告 緣起與實施目的： 一、依據三信家商辦理教師專業社群研習實施辦法。 二、為提升社會科教師對以色列認知，邀請社會科召集人擔任講師，透過教師 社群共同學習，達到教師有效教學的目標， 5