平阳县第七届中小学生电脑制作评比活动.docVIP

平阳县第七届中小学生电脑制作评比活动 指 南 一、前言 为落实教育部提出的“以信息化带动教育现代化”的战略部署，扎扎实实地普及和推进中小学信息技术教育，推动我县教育信息化建设，平阳县教育学会电教委员会决定组织2005年全县第七届中小学生电脑制作评比活动。 二、人员范围 全县全日制高中、初中、小学的在校学生 三、活动项目 全县第六届中小学生电脑制作活动（简称“活动”）内容为“电脑作品评选”。电脑作品评选根据不同年段中小学生的特点，按照小学组、初中组、高中组分学段设置不同活动项目。 四、作品分类、要求及评比指标 中小学生电脑作品分类 小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页 初中组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页 高中组：电脑平面设计、电脑动画、网页、程序设计 五、评比项目界定 本活动旨在丰富中小学生学习生活，激发学生的创新精神，培养实践能力。鼓励广大中小学生结合学习实践活动和生活实际，积极探索、勇于创新，培养发现问题、分析问题和解决问题的综合能力，并运用信息技术手段设计、创作电脑作品。 1．“作品”形态的界定 ⑴ 电脑绘画 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品，包括主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。 创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。 作品表现形式可以是手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘