03高职计算机应用技术专业课程体系改革与人才培养方案的研究.pdfVIP

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  • 2017-08-17 发布于江西
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03高职计算机应用技术专业课程体系改革与人才培养方案的研究.pdf

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高职计算机应用技术专业课程体系改 革与人才培养方案的研究 辽宁信息职业技术学院 王超 汇报内容 一 课题研究的意义 二 课题研究的主要内容与成果 三 课题研究的主要特色与创新 四课题研究成果的实施及社会影响 一 课题研究的意义  计算机应用技术专业毕业生可以到各类企事业单位从事计 算机系统维护、网络管理、网页设计与多媒体信息处理、 软件开发等相关工作,这些学生的就业前景应该非常广阔。  但从现实情况来看,大部分学生不能找到专业对口的合适 的工作岗位。从总体的就业市场看,一方面用人单位苦于 找不到合适的、招采即用的人才,另一方面,应聘的学生 要么缺乏实践经验,专业技能不扎实.要么专业过于狭窄, 难以适应用人单位对人才实用性的要求。造成这一现象的 原因,首先是课程体系设置不合理。其次是实践教学与理 论教学严重脱节。  因此,科学合理地构建高职计算机应用专业的课程体系和 实训体系,是本课题研究的意义所在

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