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2011秋建筑施工与管理（专）杨柳 学号：1161001459378 对电大的认识 这一学期来，慢慢地对电大基本情况和学习方式有了初步了解和适应，现在已经融入这个学习环境中。现就我对电大的认识总结如下： 一、电大的基本情况及办学特点 面向全国运用广播电视等现代化手段开展远程教育的中央广播电视大学是邓小平同志亲自批准建立的。中国的广播电视大学，就其性质来讲，实际上就是中国的开放大学。广播电视大学的办学有以下几个特点： 1．四个面向的办学方针。即面向基层、面向地方、面向农村、面向边远和民族地区办学，主要任务是面向从业人员开展学历提升教育和岗位培训等非学历教育，培养目标是适应地方经济建设和社会发展需要的应用性专门人才。 2．办学模式的开放性。电大是一所没有围墙的大学，办学理念是开放的，多层次、多规格、多形式办学，为社会各类成员提供终身学习的机会和条件。首先进入电大学习没有年龄和职业的限制。第二是教学资源的开放性。电大网络平台提供动态资源，还有传统的文字教材等等可以通过多种途径获取教学资源和信息。第三是学习过程的开放性。既可以注册学习专业，也可以注册学习课程；既可以获得学历证书和学位证书，也可以获得单科课程证书、资格证书。可以自己制订学习计划，安排学习进度，结合个人实际自主学习。只要在8年内能够积累相关专业要求的最低学分，就可以获得学历证书。 3．教学手段的现代化。4．系统办学。中央电大、省级电大、地市级电大分校和县级电大工作站（或分校），共同构成了世界上最大的远程教育教学管理系统。5．广泛开展合作办学。中央电大目前与国内16所高校和7个部委合作办学。 电大的开放教育目前有专科和专科起点本科两个办学层次。开放教育的专科教育，由中央电大颁发学历文凭。专科起点本科层次由中央电大或者是由中央电大与普通高校合作颁发学历文凭，由普通高校颁发学位。 二、电大开放教育教学方式，也就是教师如何教、学生如何学、教学效果如何检验。教学活动主要通过现代化的教学手段和多种媒体教材，同时结合必要的面授等传统教学方式进行。1．以导学、助学和促学为主要特征的教学活动2．自主学习和协作学习相结合的学习方式 3．形成性考核与终结性考核相结合的评价方式三、怎样才能更好地自主学习？ 第一是要珍惜学习机会。第二是要学会学习。 （1）要根据个人学习基础和学习环境情况，在教师指导下制定适合自己的学习计划。 2）要学会运用现代信息技术和多种教学媒体进行学习。（3）要注重学习过程中的交流活动。 第三是要学有成效。 （1）要自觉地完成教学过程各个环节的任务，确保学习效果。2）要通过所学的专业知识，解决实际问题。 选择了电大经过努力学习，学有所成，更大发展空间，为国家经济建设和社会发展作出更大的贡献。 1161001459378