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《高频电子电路》课程教学大纲
课程类别：专业技术基础必选课 课程代码：BT2161
总 学 时：56学时（另需修独立开课实验16学时） 学 分：3.5
适用专业：通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、微电子学
先修课程：模拟电子技术，电路分析基础，信号与系统
一、课程的地位、性质和任务
本课程是通信与电子信息类专业、电子工程和电子测量等专业的重要技术基础课程。其作用与任务是：使学生掌握通信系统中常用的一些基本功能电路的组成，工作原理，性能特点，基本分析方法和工程计算方法，强调电路结构和单元电路的模型化，使学生初步具有通信电子电路中的设计和安装技能，并能使用电子仪器进行调整和测试，为以后的专业课的学习打下基础。
本课程所涉及的电路，仅限于集总参数电路范围，至于分布参数电路，数字电路则分别划归“微波电子线路”，“脉冲与数字电路”、“通信原理”等课程介绍。
二、课程教学的基本要求
1、了解通信系统的组成，发射机和接收机的组成
2、掌握通信电路中调谐选频电路的作用、性能和特点；掌握高频电路中的元器件、简单的LC谐振回路、晶体管高频小信号等效电路和参数的计算方法；重点掌握晶体管单级LC谐振放大器。了解集成放大电路和集中选择滤波器组成的高频小信号放大器，宽带放大器及各种滤波器；噪声的来源和特点、噪声系数。
3、掌握高频谐振功率放大器电路的组成、、调谐匹配网络的分析和设计方法宽带传输线变压器和功率合成器。、、压控振荡器和集成振荡器RC振荡器和负阻振荡器、、、高频功率放大器的工作原理功率和效率分析D类和类功率放大器调制特性调谐特性率滤波匹配网络高频谐振功率放大器设计举例集成高频功率放大电路宽带高频功率放大器与功率合成电路反馈型自激振荡的工作原理反馈振荡器的振荡条件反馈振荡电路判断互感耦合LC振荡电路三点式LC振荡电路。频率稳定度的定义振荡器的稳频措施晶体振荡器电路集成电路振荡器压控振荡器RC振荡器振荡器中的几种现象高频谐振功率放大器设计设计率、、三点式LC振荡电路设计设计三点式LC振荡电路反馈型自激振荡的工作原理反馈振荡器的振荡条件反馈振荡电路判断振荡设计设计振荡器的稳频措施.高频电子电路.北京：电子工业出版社，2004
参考书目：
1、曾兴雯，刘乃安，陈健．高频电路原理与分析．西安：西安电子科大出版社，2001
2、张肃文，陆兆熊．高频电子线路(第三版)．北京：高等教育出版社，1995
八、说明
编写本大纲的主要依据是桂林电子工业学院电子信息类专业教学计划制定。
（执笔人：王卫东）
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