2013-2014学年高中历史（岳麓版）必修一第七单元 训练32 跨世纪的世界格局.docVIP

训练32　跨世纪的世界格局 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．1991年12月25日，克里姆林宫上空飘扬了69年的苏联国旗，在暮色中被匆匆降下。俄罗斯国旗徐徐升起，苏联从此成为历史。苏联解体对国际关系的直接影响是 (　　) A．出现了美国独霸世界的格局 B．多极化格局形成 C．两种社会制度的矛盾完全消失 D．两极格局瓦解 2．“东欧各国因照搬苏联模式，导致最终剧变。”东欧剧变给我们带来的主要教训是(　　) A．社会主义建设要与本国实际相结合 B．要实行改革开放，发挥社会主义制度的优越性 C．警惕西方国家“和平演变” D．坚持共产党的领导 3．俄罗斯总统普京说：“华约和苏联解体后，北约实际上失去了存在的价值。”你认为普京此话的含义是(　　) A．国与国之间应该友好合作 B．世界两极格局已经终结 C．世界局势日趋缓和 D．经济全球化趋势日益增强 4．下列图片反映的当今世界的变化趋势是(　　) 　　　 A．国家之间的矛盾在加剧 B．和平与发展成为当今世界的主题 C．市场经济制度得到普遍认可 D．缓和与紧张、和平与动荡并存的局面 5．假如让你写一篇集中反映21世纪以来国际关系的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”。依据有关知识，请从以下选项中选出最准确的一组(　　) A．欧洲共同体　两极格局瓦解　一超多强　不结盟运动 B．欧洲共同体　一超多强　北约东扩　亚太经合组织 C．欧洲联盟　一超多强　北约东扩　亚太经合组织 D．欧洲联盟　两极格局瓦解　华约解散　亚太经合组织 6．有人说，“否认当前世界格局中美国是独一无二的超级力量，这是盲目的；但由此便认为世界对美国霸权只能言听计从，这也是不现实的。”此话所能体现的信息是(　　) A．反对一国独霸世界的呼声日益高涨 B．美国推行单边主义，从不重视多边合作 C．美国凭借强大实力单独主宰世界 D．美国并非当今世界唯一的超级大国 7．对下图解读正确的是(　　) 　　　　　图一　　　　　　　图二 A．欧盟经济一体化加快，但政治联系削弱 B．世界经济、政治多极化进一步发展 C．欧盟在政治、经济上开始主导世界 D．国际格局形成三足鼎立的局面 8．20世纪90年代，有人评论国际局势时说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚的巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人。”如果说这一评论有一定的针对性和概括性，则说明当今世界政治格局的基本特点是(　　) A．当今世界是日本、俄罗斯、欧盟、中国和美国共同主导下的“五极”世界 B．众多“巨人”的出现标志着世界多极化格局的正式形成 C．20世纪90年代后，世界开始呈现出多极化趋势 D．世界格局的多极化趋势正在发展之中，而且是一个漫长而复杂的过程 二、非选择题 9．二战结束以来，国际局势波谲云诡，变化莫测。阅读下列材料，回答问题。 材料一　1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”——《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》 材料二　漫画《时代的标志》：Welcome to MOSCOW(莫斯科)，据说莫斯科的麦当劳是全世界经营最好的分店。 材料三　美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念，但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。——杨文昌《人民日报海外版》 (1)依据材料一并结合所学知识，说明乔治·凯南说“战争才刚刚开始”这一言论出台的背景。并指出美国在这场“战争”中采取了哪些主要行动？ (2)材料二漫画体现了什么现象？结合所学知识指出这一现象出现的政治背景。 　(3)依据材料三并结合所学知识，阐述对“多极合作时代”的认识。 (要求：以对“多极合作时代”的认识为中心；观点明确，史论结合。) 1．D2．A　3．B　4．D　5．C　6．A　7.B8．D　 9．(1)背景：二战后，美苏战时同盟关系结束；美国要称霸世界，而苏联成为其障碍。 行动：提出“杜鲁门主义”、马歇尔计划、建立北约。 (2)现象：经济全球化。背景：美苏两极对峙格局结束。 (3)观点一：“多极合作时代”能够实现。 理由：20世纪六七十年代以来，国际政治格局出现多极化趋势。两极格局结束后，世界主要国家在处理重大国际问题中以合作、谈判、协商为主。 观点二：“多极合作时代”不可能实现。 理由：两极格局结束后，美国极力构建单极世界；有些国家以战争解决一些地区矛盾。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃