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第5课时 质量和密度 2015安徽中考物理复习 考纲要求 对相关知识的水平要求 考试要求 1. 知道质量是物体的基本属性,质量的国际制单位是 kg,知道质量其他常用的单位及各单位间的换算关系 A 2. 会规范使用天平测量物体的质量大小 B(会) 3. 能利用实验器材较为准确地测量一般物质的密度;并能阐明测量一般固体和液体的密度的方法及过程 B(会) 4. 理解密度的概念;能使用其定义式ρ=进行简单的计算;能用密度知识定性解释生活中的一些相关现象 B 近几年安徽省中考考查情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 2011 2012 实验题 4分 简单题 天平的使用(天平平衡的调节) 2013 填空题 2分 简单题 密度公式的运用和单位换算 2014 实验题 8分 中等题 天平平衡的调节及读数 考点1 质量及其测量 定义 物体所含物质的________,通常用字母________表示 性质 质量是物体的一个基本属性,它不因为物体的________、________和________的变化而变化 单位 基本单位是________,符号是________;1 t=__________kg=________g=________mg 测量 工具 生活常用工具:案秤、杆秤、磅秤 实验室的常用工具:________ 1.质量 多少 m 形状 位置 状态 千克 kg 天平 构造 2.测量工具:天平 使用 ①看:观察天平的________和标尺上的________; ②放:把天平放在________工作台面上,将________移至标尺左端的零刻度线处; ③调:调节________,使指针对准分度盘的中央红线或在分度盘的中央红线左右摆动的幅度相等; ④称:称量时,________盘放置被称量物体,________盘放置砝码,通过加减________和移动________的办法,使天平平衡; ⑤记:被测物体的质量=右盘内________的总质量+__________在标尺上所对的刻度值; ⑥收:称完后要把砝码放回砝码盒,游码拨回标尺刻度线,以备下次使用 称量 分度值 水平 游码 平衡螺母 左 右 砝码 游码 砝码 游码 考点2 密度及其测量 定义 某种物质组成的物体的________与它的________之比,用符号________表示,在数值上等于物体__________的 ________ 公式 ρ=________ 单位 基本性质 密度是物质的一种特性,它的大小只与物质的________和所处状态有关,而与物体的质量和体积无关 1.密度 质量 体积 ρ 单位体积 质量 种类 名称 量筒、量杯 用途 测量液体体积(或间接测量可测固体体积) 使 用 方 法 看 放 放在水平工作台面上 读 读数时,视线应与液体凹面的________或凸面的________相平 2.测量液体体积的工具 量程 分度值 1 底部 顶部 原理 ρ=__________ 器材 天平、量筒、水、细针。适用于密度小于水密度的固体 测 量 步 骤 3.密度的测量 (1) 测固体的密度 器材 天平、量筒、水、细线。适用于密度大于水密度的固体 测 量 步 骤 误差 分析 如果先用量筒测体积,再用天平测质量,此时物块会带有一部分水,致使所测质量偏大,从而导致所测密度偏________ 大 原理 ρ=________ 器材 天平、烧杯、量筒、被测液体 方法 误差 分析 如果先用量筒测体积,再将盐水倒入烧杯测质量,此时量筒内会残留一部分盐水,致使所测盐水质量偏小,从而导致所测密度偏________。 (2) 测液体密度 水 考点3 密度知识的应用 鉴别物质 只要测出物体的________和________,再利用密度公式ρ=__________求出其密度,对照密度表就可以判断物质的种类 已知体积求物体的质量 对于一些不便直接测量质量的物体,只要测出物体的________,再查出组成该物体的物质的________,利用m=________就可求出该物体的质量 已知质量求物体的体积
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