信息技术在中学数学教学中的应用情况分析学士学位论文.doc

学号 200850311 本科毕业论文 学 院 专 业 年 级 2008级 姓 名 论文题目 指导教师 职称 2012 年 月 日 目 录 摘 要 1 关键词 1 Abstract 1 Key Words 1 前言 1 1信息技术在中学数学教学中应用的意义 2 1.1 创设情境激发学生学习兴趣 2 1.2 拓展学生思维 3 1.3创造师生平等关系 4 2信息技术在中学数学教学中应用的功能 4 2.1实现教学结构方式的根本改变 4 2.2实现教师教学方式的根本转变 5 2.3实现学生学习方式的根本转变 5 3信息技术在中学数学教学中应用存在的问题及解决策略 5 3.1信息技术在中学数学教学中应用存在的问题 6 3.1.1容易阻碍学生对数学的深入理解 6 3.1.2容易忽视学生的主体地位 6 3.1.3减少了师生之间课堂上的互动、交流 6 3.1.4中学数学教师方面的问题 6 3.2中学数学教学中合理应用信息技术的策略 6 3.2.1从教学内容、程度和形式上合理把握信息技术的运用 6 3.2.2要强调教师主导地位与学生主体地位 7 3.2.3提高中学数学教师信息技术技能 8 结束语 8 参考文献 9 信息技术在中学数学教学中的应用情况分析 姓名:张姗姗 学号:20085031129 数学与信息科学学院 数学与应用数学 指导教师:方勤华 职称:副教授 摘 要：随着信息技术在中学数学教学中应用的不断深入，人们越来越关注信息技术在教学中带来的影响．本文以信息技术在中学数学教学中的应用为研究主题, 对信息技术在中学数学教学中的应用情况进行了分析：首先，通过创设情境，激发学生学习兴趣、拓展学生思维和创造师生平等关系三方面来说明信息技术在中学数学教学中应用的意义；其次，又论述了信息技术在中学数学教学中应用具有实现教学结构、教师教学方式和学生学习方式三方面的根本转变的功能；最后，陈述了当前存在的问题及解决策略. 关键词：信息技术；中学数学教学；问题；策略 Analysing the application of information technology in middle school mathematics teaching Abstract: With the deepening application of information technology in the middle school mathematics teaching, more and more attention are paying to the effects of applying information technology in mathematics teaching. Focusing on the using of information technology in middle school mathematics teaching, three questions are discussed: first of all, through establishing the situation, stimulating students’ learning interesting and expanding students thinking and creating equality between teachers and students relationship in three aspects; secondly, discussing the fundamental function change of the teaching structure, teaching methods and students learning styles; finally, stating the current problems and solving strategies. Key Words: information technology；the middle school mathemati teaching；problem； strategy