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2006年研究生入学考试政治试题答案及解析 一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。 1.? 世界上惟一不变的是变。这一论断的含义是 A.? 变是世界的本原?B.? 世界上只有变，没有不变 C.? 变是绝对的，不变是相对的?D.? 变与不变是绝对对立的 【答案】 C 【解析】 本题考查的知识点是对唯物辩证法关于发展、变化的理解和确认。世界上没有 永恒存在着的事物，一切事物都是运动、变化和发展的。一切事物都有其产生、发展和转化为 其他事物的历史，一切事物都有它的过去、现在和未来。因此，在辩证法看来，一切事物都处 在发生、发展和灭亡的过程中，凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡，任何事物都不可能永 恒地存在。整个物质世界就是永恒发展变化着的世界。换句话说，世界上唯一不变的是变化， 即“变是绝对的，不变是相对的”。据此分析题中给出的四个选项：A项明显是错误的，因为 世界的本质是物质，变化只是世界存在的状态，而不是世界的本质；B项和D项谈的是对变化 的理解，但是都犯了形而上学的错误，这样将A、B、D三项排除，只有C项才是正确选项。 2.?? “只有音乐才能激起人的音乐感；对于没有音乐感的耳朵说来，最美的音乐也毫无意 义”。这表明 A.? 人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果 B.? 人的感觉能力决定认识的产生和发展 C.? 人的认识能力是由人的生理结构决定的 D.? 事物因人的感觉而存在 【答案】 A 【解析】 本题是一道事实辨析选择题，考查的知识点是对认识的本质、主体在认识中的 作用的理解和把握。认识是主体对客体的反映，任何认识都是主体在与客体的相互作用中对客 体的反映，而主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。认识是主体和客体相互作用的过 程和结果，既有客体对主体的作用，更有主体对客体的作用。主体人是具有复杂结构和进行活 动的社会性的人，它在反映客体的过程中，必然会动用其内部结构的所有功能，对所反映对象 的内容进行选择、整理、改造、解释、猜想等等。因此，不仅能对客观对象进行直观的摹写， 而且能对客观对象作出抽象和概括的反映；不仅能反映事物现在的样子，而且能反映它由于人 的改造活动而可能成为的样子。人的认识就是主体与客体相互作用的结果与过程，缺少任何一个方面都不能构成人的认识。分析题干所阐述的事实：“只有音乐才能激起人的音乐感”是说客体对主体的作用；“对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事”是说在认识活动 中主体人对客体的作用。将前后两句话合起来意思是说“人的认识就是主体与客体相互作用的 结果和过程”，所以本题选A。 3.?? 温家宝总理在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政 失者在朝野。”这一古训蕴含的哲理是 A.? 人的经验是判断是非得失的根本尺度 B.? 直接经验比间接经验更重要 C.? 感性认识高于理性认识 D.? 人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础 【答案】 D 【解析】 本题考查的知识点是对认识发生的现实基础的把握。人的认识从何而来？这是 认识论首先要解决的问题。辩证唯物主义的认识论将认识发生的自然历史因素和社会因素结合 起来，从实践出发，认为劳动在认识的发生中起着决定性的作用：劳动实践的发生和发展为人 类认识活动的发生提供必要性和可能性；劳动实践促进了人脑的发育，并通过这种活动在人脑 中的内化，产生了人所特有的认识结构和图式，形成了人的认识能力；劳动实践促进了人的交往及语言、符号的产生和发展，使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。所 以，任何认识都是在社会实践中形成的。题干中温家宝总理所引用的这句古人所总结概括的富 有哲理的话语，其深刻寓意是说人民群众的实践活动才是执政者、领导者认识的真正来源和重 要基础。如果离开人民群众、离开人民群众的实践活动就等于失去执政的根基，不但不能获得 正确的执政经验和认识，其政权也难以稳固。如果理解了古人这句话的意思，就会轻松地选出 正确选项D。即便考生没理解古语的含义，仅从温家宝总理引用此话的目的出发，也会顺理成章地选择D项。 4.?? “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这段话说明 A.? 人们首先必须吃、喝、住、穿，才能从事政治、科技、艺术、宗教等等活动 B.? 人的生理需求是历史的基础 C.? 人的自然属性决定着人的本质 D.? 人的物质欲望是社会发展的根本动力 【答案】 A 【解析】? 本题考查的知识点是社会生产实践和生产方式在人类社会存在和发展中的作 用。历史唯物主义认为，社会生产实践和生产方式是人类社会存在和发展的决定力量。这是因 为：生产实践和生产方式是人类社会赖以存在和发展的物质基础，是人类历史的前提；生产实 践和生产方式决定社会的性质、结构和面貌