第一单元我爱中华.docVIP

第一单元 我爱中华 景鹏小学 谭红艳 教学目标: 学生通过参与三首歌曲的演唱，能感悟歌曲音乐中的中华情，体验华夏音乐蕴涵的美感。并能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。 通过学唱歌曲《猜花》，学生能用敲击乐器选择相应的节奏为歌曲伴奏，并即兴创编歌词。 通过学唱歌曲《大家来歌唱》，学生能创编多种演唱方式进行演唱。 学生在参与歌曲的演唱活动中，能掌握正确的演唱方法。 教学重点：掌握正确的演唱方法，选用不同的力度和速度表现歌曲的情绪。 教学难点：任选节奏型为歌曲伴奏。 即兴创编歌词。 教学方法：情景教学法、才能展示法、合作学习法。 教学准备：多媒体课件、节奏图片、打击乐器、钢琴。 课时安排：三课时。 第一课时 歌曲《我的妈妈叫中华》 教学过程： 组织教学。 学生听音乐《拍手游戏》进教室，跟老师做动作。 师生问好。 基础训练。 听音模唱。 听旋律辩节拍2/4、3/4，并随旋律打拍。 教学新课。 谈话引入新课。 播放第１册第３课《爱我的家》中的《温暖的家》这首歌曲，“请学生想想这是学过的什么歌？这是我们生活中的小家庭，我们这个中华大家庭叫什么名字？” 2、播放多媒体课件《我的妈妈叫中华》。请学生边听边看，讲出看到了什么？ 3、教师播放录音伴奏带《我的妈妈叫中华》并有感情地朗读歌词，再请学生模仿教师朗读。 4、学唱歌