《气门间隙的调整》教案.docVIP

气门间隙的调整 各位老师：下午好！我今天述课的内容是《气门间隙的调整》，下面我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程四个方面进行今天的内容。 一、教材分析 1、教学内容 配气机构是发动机的重要组成部分，对发动机的性能起着至关重要的作用。所以第三章配气机构是本书（《发动机构造与维修》）的重点内容；而气门间隙的调整则是本章的重要内容，也是汽修专业学生必须具备的基本技能。 2、教学目标 知识目标： （1）掌握气门间隙的定义、作用； （2）认识到气门间隙过大过小的危害； 能力目标： 掌握气门间隙调整的方法与步骤。 情感目标： （1）激发学生的求知欲望； （2）培养学生良好的实习实训习惯与态度； （3）培养学生安全操作的习惯与意识。 3、教学重点、难点 教学重点：一缸压缩上止点的确定。 教学难点：如何确定可调气门。 4、教学课件、教具 多媒体视频、图片、常用工具、实验发动机（EQ6100-1发动机） 5、教学课时：两课时 第一课时：理论讲解为主，演示操作为辅 第二课时：学生分组实习实训，教师指导，发现问题及时纠正 二、学情分析 职业中学的学生基础差，学习态度不够积极。教学中要少讲多练，多让学生操作调动学生学习的积极性。所以本节课及整个的教学中，通过各种可能的教学方法激发学生学习的积极性和主动性是一个重要内容。 三、教学方法 讲授法、讨论法、图片展示、分组操作法相结合 目标：这些教学方法意