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- 2017-08-15 发布于安徽
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体育信息素养及其培养的研究
口邓若锋侯文忠郭惠龙刘海强庄宏远张仲华
(广州增城中学 广东511300)
还包括获取识别信息、加工处理信息、传递创造信息的能
1.问题的提出 力,更加重要的是以独立自主学习的态度和方法、以批判
精神以及强烈的社会责任感和参与意识,并将他们用于实
新的世纪.以计算机和网络通讯为代表的信息技术得 际问题的解决和进行创新性思维的综合的信息能力。
到飞速发展,并广泛应用于社会的各个领域.同时也深刻 3.1.2对体育信息素养的理解
地影响着人们的生活,并且渐渐地改变着人们的思维、道 目前对信息素养的问题有很多的研究,然而对什么是
德、情感等心理因素。人们要迎接社会的各种挑战,必须 体育信息素养的问题,却很少有人进行研究。我们认为体
具备解决问题的综合能力,而信息素养恰恰是现代人综合
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