广东省东莞市小学六年级语文毕业综合训练题及答案.docVIP

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广东省东莞市小学六年级语文毕业综合训练题及答案 班级: 姓名: 分数: 第一部分:基础知识líng?lì   wǔ?rǔ    máo?dùn    pái?huái  、。4分? 三、分 功无不克( ) 水花四贱( ) 完璧归赵( ) 张冠李带( ) 流光益彩( ) 悬崖俏壁( ) 四、把下面词语补充完整。(分) ( )舍( )为人 同心( )力居思( ) 万古长( ) 神机( )算、选择恰当的词语填在括号里。分 既……又……?????????????????即使……也……???????????因为……所以……????????所以……是因为……???? 如果……就……???????????????????????????? 1.我们的国家(?????????????????????)能日益强大,(????????????????)有中国共产党的正确领导。 2.(?????????????)在日常学习和生活中普及了电脑,人们(??????????????)不能丢弃用笔书写。 3.我的新居(???????????)宽敞(???????????)明亮。 4.(?????????????)你不注意用眼卫生,(???????)视力下降了。、默写古诗《示儿》,并填空。__________________________????__________________________ __________________________????__________________________ 从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是他对孩子的嘱咐是“我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨柳吐芽 ……”这句话,注意画 词语有什么特点, 请你联系上下文内容,为省略号部分补充三个这样的词语。(3分) ? ??? ? ?4.仔细读读画 的句子,联系上下文思考,“那一件事”指什么事?(2分) 5.仔细读读文中最后一个句子,谈谈你对这句话的理解,并用几句话写出你从中受到的启发。(3分) 6.你认为文中的“我”是一个怎样的人?(2分) 第三部分:习作积累与运用(40分) (一)根据情境设计一组对话。(分)廉颇到蔺相如门前负荆请罪,他们之间能说些什么呢?设计一组对话(至少

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