陕西省南郑中学2012-2013学年高二下学期期中考试生物试题.docVIP

一、单项选择题：（每题2分，共60分） 1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( ) A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒 2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测 C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接 3．下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育农作物的新的优良品种 A．基因工程技术 　B．诱变育种技术 C．杂交育种技术 D．组织培养技术A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达 C.具有某些标记基因，以使目的基因能够与其结合D.它的参与才能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存 5、水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是 ( ) A、促使目的基因导入宿主细胞中 B、使目的基因容易被检测出来 C、促使目的基因在宿主细胞中复制 D、使目的基因容易成功表达 6、基因工程常用的受体细胞有 ①大肠杆菌 ②枯草杆菌 ③支原体 ④动植物细胞 A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②④ ．科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白，而且用这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。据此分析A．该过程运用了胚胎移植技术 B．这些鸡是转基因工程的产物 C．该种变异属于定向变异 D．这种变异属于可遗传的变异 A、B、C、D、．下列关于基因工程应用的叙述，正确的是 A． 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C． 一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D． 原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良 离体的植物组织或细胞在适当培养条件下( ) A．动物细胞内没有成套的遗传物质 B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱 C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性低于植物细胞关于动物细胞培养的错误叙述是 ( ) A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’ B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液 D．动物细胞培养只能传50代左右。所培育的细胞会衰老死亡科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自 ( ) A．骨髓的B淋巴细胞 B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞 C．胸腺的B淋巴细胞 D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋细胞 下列过程中，没有发生膜融合的是( ) A．植物体细胞杂交 B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体D．效应B细胞产生抗体阻碍番茄和马铃薯有性杂交( ) A．细胞壁 B．生殖隔离 C．生殖方式不同 D．生存的土壤不同在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是( ) A．铜、锌等微量元素B．细胞分裂和生长素C．蔗糖和葡萄糖D．维生素和氨基酸单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于( ) A．单克隆抗体能够制成“生物导弹” B．单克隆抗体可以在体外制备 ．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单 A．卵黄膜和透明带间出现两个极体 B．精卵相遇，发生顶体反应 C．雌、雄原核形成 D．精子接触透明带 20．胚胎分割是一种现代生物技术。关于这一技术的叙述正确的是( ) A．胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份 B．胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎 C．胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆 D．胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎 21．下列说法符合胚胎移植生理学基础的是( ) A．供受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致