语文S版三年级下册《为什么不反过来试试》课件.pptVIP

11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 ＊ 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 ＊ 德国人卡尔·佛里特立奇·奔驰 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 美国的莱特兄弟 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 朗读思考 ： 1.课文写的是谁？ 2.主要讲了他的什么事？ 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 学习生字词 宁 怨 载 罢 沾 捷 悦 车厢 宁静 扫帚 倔强 便捷 喜悦 怨声载道 罢了 怨（恩怨）（怨气） 载（记载）（下载） 罢（罢工）（罢手） 捷（快捷）（便捷） 悦（喜悦）（悦耳） 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 思考： 假如你就是一名乘客，你会怎样做？布斯是怎样想的？  小结：正是这件事引起了布斯的注意，使他产生了研制扫地机的念头。  11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 根据课后的默读提示自学课文： 布斯的研制工作陷入困境的时候，妈妈说的话对他有什么启发？后来他又是怎么想的？怎么做的？再说说自己对“为什么不反过来试试”这句话的体会。 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 理解句子：“为什么不可以把木塞压进去呢？” ①、妈妈在什么情况下说这句话的？  ②、小小的木塞在别人眼里那么不起眼，为什么给布斯那么大的启示？ 感受这段内容，体会布斯的执着精神以及妈妈对儿子的关心。  11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 从“木塞”——“龙卷风”——“吸灰尘”，这一连串的想法，对你有什么启发？ 善于观察 善于思考 休 息 休息一会儿 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 看看布斯在干什么？画出描写布斯动作的词语，体会人物的品质。 放、找、蒙、趴、吸、取 请放声朗读，体会布斯的执著精神。 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼  读了这个小故事，你想对布斯说些什么？ 我想说： 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 讨论交流 讨论：布斯的成功说明了什么？ 全班分组说一说。 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼 布斯“为什么不反过来试试”的念头，说明他具有灵活多变的思维，做事善于肯动脑筋，有决心，所以他最后成功了。 同学们在日常的学习生活中是否也会碰到像布斯一样的情况呢？你们都是怎样解决的？说一说 拓展实践 11.找不到快乐的波斯猫 仇洁琼   布置作业： 1、积累“词语花篮”。 2、把这个故事讲给家人听。 3、采集发明小故事。