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- 2017-08-15 发布于河南
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5-1《交通运输方式和布局》教案.doc
5-1《交通运输方式和布局》教案
王 强
【教学目标】
1.知识和技能
(1)了解五种交通运输方式及其特点,能够根据所需选择合适的交通运输方式。
(2)了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。
2.过程和方法
(1)通过具体的案例分析,学会选择合适的交通运输方式。
(2)通过具体的案例,学会分析交通运输布局的影响因素。
3.情感、态度与价值观
(1)通过分析交通运输方式选择和布局的影响因素,培养学生的人地协调观及对周围事物的观察能力、实践能力、问题探究的能力。
(2)培养学生辩证分析问题的能力
【教学重点】五种交通运输方式特点及选择
【教学难点】影响制约交通运输线、点的因素。
【教学方法】比较法、案例分析法、图文结合讲述法、讨论法.
【教学过程】
新课导入:同学们好,今天我很高兴,来到了美丽的荆门市第一中学,有幸见到了亲爱的同学们。我的到来,要感谢现代交通。现代交通已成为影响人们生产和生活的重要因素。今天我们就一起学习5.1节“交通运输方式和布局”。请同学们打开课本78页,预习第一节。(板书).
同学们,在日常生活中,你见过哪些交通工具?(学生自由发言)这些交通工具分别对应什么交通运输方式?( 汽 车----公路运输; 火 车-----铁路运输; 飞 机----航空运输;
轮 船-----
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