《交通运输方式的选择》教学设计.docVIP

《交通运输方式的选择》教学设计 一、教学目标1、了解交通运输方式的发展和变化。 2、理解各种运输方式的特点。 3、掌握选择合理方式的方法。 二、交通运输方式的特点 2、合理选择运输方式 学情分析：考虑学生的年龄特征和认知水平，过于细致和拓展使学生短时间内难以掌握，要求学生先了解主要交通运输的缺点，进而通过具体事例进行分析讨论得出合适的选择。 、教学过程 （一）、新课，我们学习了各种运输方式，今天看看应该怎样合理的选择运输方式。 、交通运输与我们通过让学生了解交通运输的发展史，以及对人类的贡献 交通运输的概念：交通运输可以把一个人从一个地方运送到另一个地方，实现货物和人员的流通。 交通运输的发展： 2.、交通运输方式的特点 1）让学生通过四种交通工具在速度、载量、票价方面的数据比较，完成排位 运输工具 运量 运价 速度 灵活性 汽车 4 3 3 1 火车 1 2 2 2 轮船 2 1 4 4 飞机 3 4 1 3