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准备活动编写.doc
活动目的与内容 帮助同学们做好课前的准备活动,防止意外伤害的发生。
通过游戏的形式,丰富课堂内容,充分调动同学们的积极性和主动性。 活动任务 准备活动时,做到讲解与示范相结合,讲究动作的规范性和实用性。
提高学生对体育课的兴趣,以及培养学生的团队合作精神。 活 动 过 程 一、集合、整队,清点人数,在此过程中要求做到:快、齐、静。 ⊙
○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○ 二、热身:全体同学想左转,成单列纵队绕操场慢跑两圈。 三、徒手操准备活动的具体内容、示范及要求 动作名称 动作描述 图示 节拍 时间 要求 第一节 头部运动 ——④ 拍:
持立正姿势,头部四个方向
⑤---⑧拍同上,方向相反
第三个八拍同一
第四个八拍同二 4*8 一分钟
手臂在向外环绕的过程中两臂要打直。 第二节 扩胸运动 ——④ 拍:
1-2双臂侧平举,向后震
3-4双臂打开,向后震胸
5-6右手向上振臂,左手向下
7-8同5,6方向相反
第二八拍同一,方向相反
一同三,二同四 4*8 一分钟
幅度尽可能的大。 第三节 体侧运动 ①——④ 拍:
①保持立正姿势,两臂平举
②左脚向左侧一步,左手叉腰,右臂斜上举
③向左压身体两次
④还原成预备姿势
⑤---⑧拍同上,方向相反 4*8 一分钟
在下压时手指尽力接触地面。 准备活动教
第四节 膝关节运动 ①——④ 拍:
①双膝稍稍弯曲两手手指交叉放于膝盖上
②弯腰,膝盖呈逆时针方向转动
③弯腰,膝盖呈顺时针方向转动
④还原成预备姿势
⑤---⑧拍同上,方向相反 4*8 一分钟
膝盖绕转幅度大。充分活动开
健美操课准备活动
活 动 内 容 动作名称 动作描述 图示 节拍 时间 重点 踏 步 1.在落地时,膝、踝关节有弹性地缓冲。
。
2.两腿膝、踝关节始终保持弹动状态,分开后成分腿半蹲,重心在两脚之间。
4*8拍
1 2 3 4
5 6 7 8 4*8 30s .在落地时,膝、踝关节有弹性地缓冲
一
字
步 向前迈步时,先脚跟着地,过渡到全脚掌;前后均要有并腿过程;每一拍动作膝关节始终有弹性缓冲。
2.两脚始终保持交替落地,身体重心随动作前后移动,但始终在两脚之间。
4*8拍
1 2 3 4 4*8 30s 膝盖弹性和重心的转移
V
字
步
一脚向前迈出,屈膝重心前移,另一脚稍抬起,然后原地落下;或者向后撤一步,重心后移,另一脚稍抬起,然后原地落下
4*8
1 2 3 4 4*8 30s 手臂的自有摆动,脚跟的落地缓冲
交
叉
步 第一步脚跟先落地,身体重心快速随着脚步而移动,保持膝、踝关节的弹动
1 2 3 4 4*8 30s 第一步脚跟先落地,身体重心快速随着脚步移动,保持膝、踝关节的弹动。
迈
步
吸
腿 脚迈出一步另一脚屈膝抬起,然后向反方向迈步。
动作变化:重复吸腿2or4 knee repeater——脚迈出一步,另一腿重复屈膝抬起两次到四次,最多不超过八次
1 2 3 4
5-8同 4*8 30s 经过屈膝半蹲,抬膝时支撑腿稍屈膝。
3、经过屈膝半蹲,支撑腿稍屈膝,后屈腿的脚跟靠近臀部。
10体教一班
易洋梅
1-4 5-8
1-2 3-4 5-6 7-8
1 2 3 4 5 6 7 8
1|8 2|8
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