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数学中考中容易错误、漏解的题型分析 菱湖一中 周培芬 学生在解数学题时,会产生这样或那样的错误.有的计算出差错,有的讨论不完整,有的曲解题意,有的推理无据等等,形形色色,五花八门。本文就这方面的典型错误举例、剖析. 以供大家参考，力求今后在解题中尽量减少或避免不应有的错误。 学生在考试中犯的错误有很多，而常犯的典型错误概括起来，可分为疏漏性错误、审题性错误、知识性错误、运算性错误、不良习惯错误等。 一．疏漏性错误：主要指在解题时，忽略了条件与结论间的依存关系，考虑不周，从而导致错误。近几年各省市的中考数学命题注意了对学生思维周密性的考查，可是许多学生在解题时往往只满足于求出一解而导致解题不完整，出现漏解。剖析产生漏解的常见原因有： 1．思维定势干扰 例：直角三角形的两边长分别为6和8，那么这个三角形的外接圆半径等于____。 例：在矩形ABCD中，有一点P，PA=3，PB=4，PC=5，求PD的长度。 2．忽视了数学的一些规定 例：（1）k为何实数,关于x的方程有实数根？ （2）关于x的方程有两个不等实根，求k的取值范围。 3．忽视图形的位置或形状 （1）点与圆的位置关系问题 此类问题应考虑点在圆外和圆内两种情况 例：一个已知点到圆周上的最大距离为m，最小距离为n，则该圆的半径为 （2）有关弦与其所对的弧的关系和按点在优弧或劣弧上的问题 此类问题应考虑优弧、劣弧两种情