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华西英语培训学校——四年级奥数 第三讲 最大和最小问题 1、最短的时间内完成作业，有更多时间去发展自己的业余爱好 2、怎样乘车路程最短，话费时间最少 3、怎样做可以使原材料最省 4、大桥在什么位置，才能方便附件可能多数居民 例1：幼儿园老师要把100根小棒分给小朋友做数学游戏，每个小朋友分的小棒根数不同。那么，最多能分给几个小朋友？ 例2：把自然数1、2、3……19依次排列，1234567891011……1819，划去24个数字后得到一个多位数，这个数最大是多少？ 练习： 先从0、1、2、4、6、8、9这七个数字中，选出5个数字组成一个能被5整除并且尽可能大的五位数，这个五位数是多少？ 小明看一本90页的童话故事，每天看的页数不同，而且一天中最少看3页，那么小明看完这本说最多需要几天？ 3、把自然数1、2、3……39、40依次排列，1234567891011……3940，划去65个数字后得到一个多位数，这个数最大是多少？ 观察下面两组算式的结果怎样变化，由此得出什么规律 10=1+9 1×9=9 10=2+8 2×8=16 10=3+7 3×7=21 10=4+6 4×6=24 10=5+5 5×5=25 规律1：两个数的，这两个数和一定时，这两个数越接近，它们的乘积越大；当两个数相等时，它们的乘积最大。 例3：周长为36米的竹篱