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每个人都有优缺点 认识到自己是独特的，学会从不同角度看自己。 正确认识与对待自己的不足。 看到自己的优点。 一、导入 1、教师简述，导入本课，“今天我们的课，从一个活动开始”。 2、学生在空白处留下自己的手印，并与小组里的每个同学进行比较。 3、提问：从刚才的活动中，你发现什么？ 小结：中国有句俗话：一母生九子，九子各不同。西方有句格言：世界上没有完全相同的两片叶子！从刚才的活动中，我们也可发现这一点：没有完全相同的两个手印！ 方案二： 手指比较：伸出你的右手，看看五个手指头。回答： 1.哪个手指最短？ 2.数一数每根关节数，有什么不同？ 3.佩带首饰的机会哪个手指多？ 4.参加生活和工作的机会，拇指与其他四指有何不同？ 5.谈谈你的感想？ 小结：人的手指长短不一，各有各的优势和劣势。所以我们要开心地接纳自己，因为你的身上肯定有你自己独特的闪光点。你就是这个世界上独一无二的一个，所以要充分地认识自己。 二、正确看待自己的缺点 有没有一些不足是可以弥补的呢？以前的经历中，有哪些缺点改正了？ 爸爸、妈妈说我以前 。 小学老师曾说我 。 以前的同学说我