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- 2017-08-15 发布于北京
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信阳师范学院学报(哲学社会科学版) Journalof inyangNormalUniversity
第 31卷 第 2期 2011年 3月 ( Philos. Soc. Sc.i Edit. )Vo.l 31No. 2Mar. 2011
:
杜 超
( , 464000)
:作为高等学校推进马克思主义大众化的重要途径,马克思主义理论课教学及教学目标
的充 实现很大程度上取决于过程中的一个基础性要素 话语质量而激活话语, 提升话语质
量的关键,则在于在准确把握接受特点的基础上, 突出话语的三个维度: 合时势合场域和合理趣
:马克思主义; 高等教育; 话语
: D091. 6 : A :2011
,
[2] 684
,
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