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- 2017-08-15 发布于湖北
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2013苏教版必修三2.1.3《分层抽样》ppt课件.ppt
解:(1)这三种抽取方式中,其总体都是指该校高三全体学生本年度的考试成绩,个体都是指高三年级每个学生本年度的考试成绩,其中第一种抽取方式中样本为所抽取的20名学生本年度的考试成绩,样本容量为20;第二种抽取方式中样本为所抽取的20名学生本年度的考试成绩,样本容量为20;第三种抽取方式中样本为所抽取的100名学生本年度的考试成绩,样本容量为100. (2)上面三种抽取方式中,第一种方式采用的方法是简单随机抽样法;第二种方式采用的方法是系统抽样法和简单随机抽样法;第三种方式采用的方法是分层抽样法和简单随机抽样法. (3)第一种方式抽样的步骤如下: ①首先在这20个班中用抽签法任意抽取一个班; ②然后从这个班中按学号用随机数表法或抽签法抽取20名学生,考查其考试成绩. 第二种方式抽样的步骤如下: ①首先在第一个班中,用简单随机抽样法任意抽取某一学生,记其学号为a; ②在其余的19个班中,选取学号为a的学生,共计19人. 第三种方式抽样的步骤如下: ①分层: 因为若按成绩分,其中优秀生共150人,良好生共600人,普通生共250人,所以在抽取样本时,应该把全体学生分成三个层次; 方法感悟 1.用分层抽样进行抽样时,需注意以下几点: (1)必须先判断所考察的总体中的个体是否具有明显差异,若是,则应用分层抽样;若不是,则应用简单随机抽样或系统抽样. (2)为获取各层入样数目,需先正确计算出抽样
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