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- 2017-08-15 发布于广西
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(北京版)五年级英语上册第三单元练习.doc
五年级英语上册第三单元练习
姓名 班级
一本周教学内容:
学习第三单元的语音、冠词的种类及用法
二教学重、难点:
1. 元音字母Ii在重读开、闭音节中的读音,学习辨别辅音音素。
2. 冠词的种类和用法。
三教学过程:
(一)Learn the pronunciations:学习语音
1.Ii /ai/
如果词尾是nd或ld读作/ai/
/i/
2. Ss /s/ /z/
⑴字母s在词首或在元音字母和不发声的元音字母e之间,读作/s/
sit soap case base
但是,在动词中或两个元音字母之间,读作:/z/
close music
⑵在单词中,s后是清辅音时,读作/s/;后面是浊辅音时,读作:/z/
desk list
⑶s可读作//或//,尤其是在元音字母u,ia,io的前面时,如:
sure pleasure decision sugar
3. Zz /z/ zoo zipper zebra zero
(二)冠词
1. 冠词的概念、种类及发音。
冠词放在名词之前,用来说明名词所指的人或事物。英语中的冠词有两类,一是定冠词,另一类是不定冠词。定冠词是the,不定冠词是a和an。它们本身不能独立使用。
2. 冠词的用法:
(1)不定冠
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