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- 2017-08-15 发布于安徽
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2010年温州市第一次适应性测试英语试卷分析 林娟娟 马站高级中学 时间:2010年3月10日 听力测试 差生面广,听力测试完全不知所云的学生比重偏大;另外,由于听力测试的不稳定性等特点 单项填空:单项填空考点分布 单项填空:单项填空考点分布 单填空题 注重基础知识学习。注意动词、名词、形容词、副词、情态动词、连词、代词的复习及运用,兼顾词汇在语境中的意思,尤其注重动词的学习。 让学生养成一种思维习惯,比方说,如果是语法问题,不仅要对时态、语态敏感,还要考虑整个词法、句法。 复查时,要求学生查看常见词汇、语法、习惯用法是否正确?固定句型结构是否正确?句意是否通顺? 要让学生在早自习多背单词、短语、句型等,只要足够的输入才有输出。还要多练,多反思做题经验,才能逐步获得解题“智慧”。 完形填空 本次考试完形填空同样是一篇叙事文,其中夹杂许多语言描写和心理描写,记叙作者童年时代,因地板涂鸭之事,其姐妹勇敢承担父亲的问责,肯定了一种家庭内部互相爱护的价值观。 完形填空考点分布 完形填空考点分布 完形填空 平常应加强训练,并有意识地在做题过程中尽可能去达到一种“四人合一”的境界,即自己的思维要和故事主人公、文章作者以及命题者的思路同行。 阅读理解 阅读理解 短文改错 该题全文115个词,以学生自述助人为乐事件为题材,基本上内容趋于保守,但贴近学生生活。 短文改错的问题: 固
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