选修1历史上重大改革回眸（岳麓版）.docVIP

选修1历史上重大改革回眸（岳麓版） 第一单元 古代历史上的改革（上） 第1课 走向民主政治——梭伦改革教学设计 课标要求 1．梭伦改革 （1）了解梭伦改革前雅典的的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 （2）简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。 （3）分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 教学目标 （一）三维目标： 1．基础知识：古代雅典贵族政治的内容、认识以及实质的结果； 梭伦改革的背景、内容、以及认识。 2．基本技能：分析梭伦改革的必要性；学会概括梭伦改革的基本特点；分析梭伦改革 对雅典民主政治建设的影响。巩固对改革等重大历史事件进行正确分析的能力。 3．情感培养：通过对梭伦改革的学习，增强对民主含义的正确理解，认识民主的阶级性。 （二）学习方法：联系法；分析法。 （三）学习重点：古代雅典贵族政治；梭伦改革的内容。 （四）学习难点：贵族政治的特点；对梭伦改革内容和特点分析，雅典民主政治的正确认识。 教学过程 导入: 何谓“民主”？中国和西方的民主是不是一样的呢？中国的民主本义是指民众的统治者，即为民做主，概括为“治民”，中国近代启蒙思想家郑观应是最早引入‘民主’一词的人；而西方的民主本义是指人民的权力，即由人民直接或者按地区选出代表来治理国家，概括为“民治”。 古希腊是西方古代民主思想与实践的摇篮，近代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想，便来自于古希腊的经验。那么古希腊的民主政治又是怎么产生的呢？为什么当世界其他地区在不断加强君主专制的同时，在希腊这个地方却推翻了君主制度，逐步走向民主？是谁带领着希腊的人们开辟了通向民主的道路呢？——梭伦 教学新课： 梭伦改革的社会背景（内忧外患）——改革的必然性 （一）政治 1、社会制度：从君主制到贵族制改革提高了政治条件 （1）确立：公元前7世纪，希腊君主制被贵族集体当政取代，确立起雅典的贵族集体当政的国家体制。贵族制是一种集体领导的制度，必须实行平等协商、少数服从多数的法治原则。 （2）发展： ①最高行政长官：执政官 雅典的最高行政长官是执政官，全部从贵族中选出，最初设立3名，主管宗教、战争和行政事务，任期10年。后来又增添了6名司法执政官，9名执政官任期缩短为1年。 ②决策机构：战神山议事会 ③统治原则：集体决策、少数服从多数的原则治理国家 （3）评价：（积极和消极） ①彻底废除了个人独裁、世袭制、终生制，建立了集体统治的法治原则。 ②在民众中树立了一种新的观念：对于谋求王权者，人人得而诛之，从而为国家权力进一步下移、实现民主政治提供了可能。 ③政治上：贵族政治是少数贵族集体的统治，普通民众没有权力参与政府运作。（贵族占据了首席执政官等重要职位，把持作为最高决策机关、监察和审判机关的战神山议事会，公民大会虽然名义上是最高权力机关，但没有实际权力。） ④经济上：由于缺少监督和有效的制约，雅典的贵族大肆侵吞平民的土地财产，激化了社会矛盾。（贵族通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，为贵族债主耕种土地要把收成的六分之五作为地租交给债主。所有的借债或者租地都要以人身为抵押，如果还不起债务或者交不起租，他本人及家属就会沦为债主的奴隶） 2、社会危机：平民与贵族的矛盾——促进改革的主要原因；工商业奴隶主与贵族的矛盾。 （1）政治上：（2）经济上：见上面③④和课本P3 3、民族危机（民族矛盾）：——改革的催化剂 邻邦的经济和军事实力赶上和超过了雅典，打击了雅典的海上贸易。西部邻邦麦加拉乘机征服距雅典海岸仅一英里的萨拉斯岛，危及雅典的安全。 （二）经济：工商业的发展为改革提高了经济条件。 公元前8世纪以后铁农具的广泛使用,雅典农业生产力的提高以及手工业的发展和商业贸易的繁荣，工商业奴隶主阶层的形成和壮大以及由此导致的雅典社会阶级关系的变动情况。雅典工商业奴隶主在地中海、黑海沿岸经商，不仅出口雅典农产品和手工业品，还经营其他地方的产品，赚取了丰厚的利润，促进了雅典奴隶制经济的发展和繁荣。他们要求打破平原派的政治专权，分享权利；另一方面也不赞成山地派的激进要求，主张实行温和的改革。 平原派：代表大地主集团，要求恢复往昔的贵族制，以巩固自身的既得权益。 山地派：代表中下层农民的利益，要求重新分配土地，进行更激进的民主改革。 海岸派：代表沿海地区聚居地中产阶级（富裕中农和工商者），支持并努力维护梭伦创立的民主制度。 海岸派和山地派共同反对贵族专权，呼吁改革，成为后来支持梭伦改革的主要社会基础。 （三）公元前594年梭伦当选为执政官 正是在这种内忧外患的困境面前,梭伦当选为执政官，并被指定为“调停人”，承担起化解社会矛盾的责任。梭伦（约638—559BC.）是古希腊著名的政治改革家和诗人。他出身于贵族家庭，年轻时一面经商，一面游历，到过许多地方，漫游名胜古迹，考