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- 2017-08-15 发布于湖北
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全科护理 年 月第 卷第 期 总第 期 · ·
2014 2 12 6 315 567
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己受到重视和关心 实习工作会更加认真负责 实习成绩亦会得 2 小结
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到提高 同时对自己的未来充满信心 完善教学体系 年以来 护生的理论及操作实习成绩平均
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教学目标的制定 目标管理是通过目标的设置来激励人 提高了 分和 分 带教老师普遍反映护生实习工作态
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