2013-2014学年高中历史(人教版 选修三)同步课时检测第五单元 烽火连绵的局部战争 第7课时《海湾战争》.docVIP

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2013-2014学年高中历史(人教版 选修三)同步课时检测第五单元 烽火连绵的局部战争 第7课时《海湾战争》.doc

训练7 海湾战争 一、选择题 1.伊拉克入侵科威特的背景包括(  )①苏联加快战略收缩步伐 ②美国集中力量对苏联和东欧“超越遏制” ③美苏暂时放弃了对中东的控制与争夺④雅尔塔体系解体 A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④ 2.“安全理事会……注意到伊拉克悍然蔑视安全理事会,虽然联合国作出种种努力,仍拒不遵守其应当执行……的义务”。伊拉克藐视安全理事会的表现有(  ) ①1980年9月入侵伊朗 ②拒绝接受安全理事会1987年7月的两伊停火决议 ③1990年8月突袭科威特 ④拒不接受联合国秘书长的和平解决海湾危机的调解 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.海湾危机发生后,中国政府的基本态度是和平解决海湾危机,这表明(  ) A.中国要维护自己在海湾的利益 B.中国站在伊拉克一边 C.中国奉行和平外交政策,是负责任的国家 D.中国反对美伊直接会谈 4.读下图,与此有关的是(  ) “死亡公路”①多国部队对伊拉克发动“沙漠军刀”行动 ②美国对伊拉克进行狂轰滥炸 ③美国对伊拉克发动“袭城战” ④伊拉克军队伤亡惨重 A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①③ 5.海湾战争客观上有利于推动世界政治格局多极化趋势,主要依据是(  ) A.美国打败了伊拉克 B.海湾战争的胜利突出了美国的领导作用 C.加速了苏联解体和两极格局的结束 D.欧盟在海湾战争中发挥了重大影响 6.冷战结束后,第一场真正意义上的现代高科技战争是(  ) A.海湾战争 B.伊拉克战争 C.两伊战争 D.中东战争 二、非选择题 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一 安东尼·斯沃福德是一名参加过海湾战争的老兵。他于2002年10月在《纽约时报》发表了题为“我参加了海湾战争”的文章,其中写道:“当我看到燃烧的石油并冒出的尘埃覆盖在我的军服上的瞬间,我顿时意识到了自己在为石油而战。” 材料二 右图所示的是一只栖息在波斯湾地区的普通海鸟。与众不同的是,它的羽毛变成了黑色,它的目光充满惊恐。原来清澈湛蓝的海水也变得漆黑污浊。这一幕发生在20世纪末的海湾战争中。 材料三 在巴士拉地区,畸形和患有各种怪病的儿童不胜枚举,当地医生说,这都是1991年海湾战争期间美国使用贫铀弹造成的,其致病机理同切尔诺贝利核电站核泄漏事故造成的后果极为相似。该地区自1999年8月至10月共出生1 800名新生儿,其中有10个新生儿没有脑组织,8个患脑积水,6个四肢畸形。——《羊城晚报》 请完成: (1)结合安东尼·斯沃福德所说,分析美国参加海湾战争的真实目的。(2)材料二和材料三叙述的是什么?你怎样看待战争? 8.阅读下列材料,回答问题。 材料一 比如海湾战争,全世界都知道7月15日将会开战,但哪一小时打,前半夜还是后半夜打,谁都不知道。……又如美国偷袭利比亚,只花了18分钟……从直接损失上看, 多国部队42天花了610亿美元,伊方则损失了1900亿美元,科威特损失了1600亿美元。……二战时,用B-17飞机,需出动4500架次,投弹9000枚方能摧毁一个目标,到了越战期间,用F-105飞机,需出动95架次,投弹190枚,方能摧毁一个目标,而在海湾战争中,用一架F-117飞机投下一枚炸弹,就能准确地命中目标……在科索沃战争中,北约使用的精确制导武器的数量占总投弹量的90%,轰炸了南联盟40多座城市,而造成人员的死亡总共不到2000人。与此形成鲜明对照的是,这与二战期间相同天数中人员平均伤亡100万人相比,是天壤之别。——王增铨《现代高技术局部战争》 材料二 当坦克出现以后,又发展成了机动作战。到了高技术战争中,由于一大批高、新技术群在战争中的广泛运用,出现了各种各样的作战方式,比如,导弹袭击式的“精确战”;外科手术式的“点穴战”;破坏结构式的“瘫痪战”;非致命式的“软杀战”;指挥控制式的“信息战”;陆、海、空、天、电一体的“全维战”,此外,还有“环境战”、“太空战”、“心理战”等等。 海湾战争中……伊拉克拥有120万军队,号称是世界上第四大军事强国,但他的军队兵种比例很不协调,120万人中,陆军占了115万人,占他总兵力的96.5%,而空军兵力只有4万,占3%,海军更少,只有5 000人,只占0.4%。 1991年的海湾战争,负责战场指挥的7名美国高级指挥官中,有6人具有硕士以上学位,成功地实施了战略协同和作战指挥,被称为“硕士导演的战争”……目前,美国军官全部为大学本科以上学历,其中硕士、博士占38.4%。俄罗斯军官98%以上受过高等教育,日本军官全部具有大学以上文化程度,印度也要求营以上军官必须获得硕士学位。 请回答: (1)依据材料一、二,概括现代高技术战争的特点。 (2)从上述材料中,你得到哪些认识?   1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A

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