尹山村群众路线教育实践活动工作总结.docVIP

尹山村群众路线教育实践活动工作总结 （2014年11月） 党的群众路线教育实践活动开展以来，我村认真贯彻落实市委、镇党委的各项决策部署，自3月份起始终把教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在镇实践办督导组的指导下，切实加强领导，精心组织实施，主动接受督导，全村党员积极参与，基本达到了预期目标。现将活动总结报告如下： 一、教育实践活动的主要做法和成效 从活动一开始，我村就紧紧抓住“四风”突出问题以及群众反映强烈的热点、难点问题不放，坚持边学边改、边查边改、即知即改，把学习教育、整改落实、建章立制贯穿于活动全过程，与解决突出问题相结合，与为民办实事相结合，与加强自身建设相结合，以教育实践活动促进中心工作，确保了群教活动善始善终、善做善成。一是深入宣传，加强学习。活动开始，我村就利用各种方式积极展开宣传，采用党组中心户学习、支部学习、个人学习为基本方式，村党组班子带头，多方面、多渠道开展学习活动，村干部定期撰写个人学习心得体会，进行自我剖析。学习笔记每人1万字以上。同时，开展向焦裕禄、杨善洲、郭明义等先进典型学习活动，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。二是发动群众，广泛争取民意。利用支部书记“进万家”活动，走访群众、企业，了解基层群众心声，同时常年开放党代表工作室，接受群众反馈各项问题，并定期给与其回复，做到政策公开、透明。三是严格执行批评与自我批评。聚焦“四风”问题，对标“三严三实”要求，认真撰写并反复修改班子和个人对照检查材料，不以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题，分类列举具体表现和典型事例，从思想深处深挖根源。村班子专题民主生活会上，每位班子成员主动开展自我批评，主动认领班子存在的“四风”问题，班子成员互相批评真心实意、开共提出相互批评意见12条，平均每人2条。四是立行整改措施，做到有错必纠。从教育实际活动开展以来，我村积极听取群众意见，倾听群众呼声，经过梳理汇总成15条意见，其中涉及“四风”问题5条。主要表现为：部分村领导干部干部下组入户联系群众的频率较低，接“地气”不够，干群关系欠融洽；形式主义还存在不少；极少数工作者有混日子思想，在村里无所事事，享乐主义思想在作怪；个别同志私字观念较强；个别干部对交办的事情不放在心上，有拖拉现象，办事效率不高。针对这些收集到的以及未听到但工作中仍或多或少存在的“四风”问题，我们已明确提出解决措施和方法。活动期间的即知即改事项整改方案、结果均向相关人员进行了沟通反馈，已基本整改到位。 经过各方的共同努力，我村教育实践活动取得了明显成效，达到了预期目标。概括起来，主要有以下几个方面：一是党员干部受到了深刻教育，政治素质显著增强。在村领导带头示范下，全体党员按照“三严三实”要求，通过“思想自觉”带动“行动自觉”，全面提升了党员干部与党中央保持高度一致的思想自觉性，同时定期的基层走访活动，也加强了群众与党员干部间的联系。二是查摆了“四风”突出问题，纪律作风明显转变。通过开展专项治理行动，进一步减少了公务接待和“三公”经费支出，村领导班子成员作出了“不出入私人会所、不持有私人会所会员卡”的承诺。加强了村服务大厅日常管理，严肃了工作考勤和绩效管理。从而促使基层村部工作人员工作作风进一步转变，服务效能得到进一步提高。三是健全了制度规范，作风建设得到保障。我村针对干部队伍存在的“四风”突出表现，坚持从加强作风建设、密切联系群众入手，建立完善了加强和改进党员干部学习，改进工作作风、密切联系群众等制度。强化制度执行，通过暗访巡查、专项督查等，对违反制度的现象，坚决做到零容忍，发现一起查处一起，真正实现按制度办事。 在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，目前教育实践活动取得的成效还仅仅是阶段性的、初步的，与上级要求和群众期盼相比，还有一定的差距。有些难点问题还没有完全整改到位，一些深层次问题还没有从根本上破解；有些规章制度还在讨论酝酿中；一些“四风”问题的收敛是在高压态势下取得的，一些群众还存在办事难、办事远、办事烦、办事不方便的问题。因此，我们要坚决克服松劲思想，持续推进建章立制工作，切实把活动中形成的思想成果、实践成果和制度成果转化好、巩固好。 二、围绕从严治党，进一步巩固教育实践活动成果的措施 教育实践活动虽有期限，但贯彻群众路线没有止境，作风建设永远在路上。我村将认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，特别是关于从严治党8个方面的重要论述，按照市委关于处理好“五大关系”，抓好“五项重点”的具体要求，把作风建设作为一项长期任务常抓不懈，不断把教育实践活动引向深入，努力拓展活动成效、巩固活动成果，推动全系统工作作风的根本转变，努力我村各项事业发展新局面。 1、着力深化思想认识。教育引导广大党员干部要把学习贯彻中央和省、市委、镇党委总结大会精神作为当前的