应用电子工程系课程介绍.doc

应用电子工程系课程介绍 （开课学期为序） 2009-10-28 第一学期 3 1. 电子线路计算机辅助设计 3 1.1 课程基本情况 3 1.2 基本教学目的和要求 3 1.3 课程特色 3 1.4 课程教学大纲和知识点 4 2. 电子系统的分析与设计 5 2.1 课程基本情况 5 2.2 基本教学目的和要求 5 2.3 课程特色 5 2.4 课程教学大纲和知识点 6 3. 现代通信系统 6 3.1 课程基本情况 6 3.2 基本教学目的和要求 7 3.3 课程特色 7 3.4 课程教学大纲和知识点 7 4. 实时信号处理 8 4.1 课程基本情况 8 4.2 基本教学目的和要求 8 4.3 课程特色 8 4.4 课程教学大纲和知识点 9 第二学期 9 5. 数字信号处理 9 5.1 课程基本情况 9 5.2 基本教学目的和要求 10 5.3 课程特色 10 5.4 课程教学大纲和知识点 10 6. 嵌入式系统原理与实验 11 6.1 课程基本情况 11 6.2 基本教学目的和要求 11 6.3 课程特色 12 6.4 课程教学大纲和知识点 12 7. 光电子技术 13 7.1 课程基本情况 13 7.2 基本教学目的和要求 13 7.3 课程特色 14 7.4 课程教学大纲和知识点 14 8. 光电子实验 14 8.1 课程基本情况 14 8.2 基本教学目的和要求 15 8.3 课程特色 15 8.4 课程教学大纲和知识点 15 9. 电子系统综合实践 16 9.1 课程基本情况 16 9.2 基本教学目的和要求 16 9.3 课程特色 17 第一学期 电子线路计算机辅助设计 课程基本情况 学 院 设 定 课程编号 0BH06 课程名称 电子线路计算机辅助设计 Electronic Circuits CAD 开课时间 一年级 二年级 三年级 秋 春 夏 秋 春 夏 秋 春 夏 适用院系 电子学系，微电子学系 课程性质 选修课 学分 3 总学时 38 先修课程 电路分析 修订年份 2009年5月 教 师 设 定 教学方式 课堂授课与上机操作同步进行。 课时分配 课堂授课与上机操作比例约为2：1。 考核方式 期末考试采用自主命题及开放方式，根据命题立意，难度情况，包含知识点，创新，文档完成水平等情况综合评定成绩 主要教材 电子线路计算机辅助设计，崔玉芹，北京大学出版社。 参考资料 1．《OrCAD/PSpice》，贾新章 编，西安电子科技大学出版社。．《OrCAD/Capture》，贾新章 编，西安电子科技大学出版社。 课程大纲提供者：崔玉芹 基本教学目的和要求 计算机辅助设计(CAD)有效地简化了电路及其系统的设计调试工作，使电路系统的设计工作更加科学化，使现代电子设计的速度跟上电子信息产业发展的需要。本课程的目的是使学生掌握这些现代电子技术的设计及使用手段，提高软、硬件相结合的电路与系统的设计及应用能力，掌握现代电子设计方法 知识单元 重要性或可选性 学时 知识点 1 PSpice的应用时域、频域、直流仿真分析电路图绘制方法 激励源的应用与创建PCB布线设计印刷电路版Protel ((( 3 内容摘要：设计印刷电路版创建器件模型及器件信息测量及测量函数的创建高级分析灵敏度、优化、统计、极限数模混合电路的仿真分析 ((( 3 内容摘要：仿真中常遇问题分析（收敛等） 11 用Orcad设计一个与专业应用有关的电路系统课程基本情况学 院 设 定 课程编号 课程名称 Electronic Systems Design 开课时间 年级 二年级 三年级 秋 春 夏 秋 春 夏 秋 春 夏 适用 课程定位 学分 总学时 先修课程 修订年份 2009年5月 教 师 设 定 教学方式 为主课 课时分配 课 考核方式 主要教材 参考资料 孙涵芳、徐爱卿： MCS-51/96系列单片机原理及应用，北京航空航天大学出版社，1988第1版，1996修订 其它信息 基本教学目的和要求 掌握以CPU为核心的电子系统（模拟/数字）的设计过程及方法训练学生的综合实验能力课程特色课程教学大纲和知识点 时 知识点 1 理论大课1 (((( 3 电子系统的分析设计方法综述 2 理论大课2 ((( 3 MSC-51系列单片机系统设计综述 3 理论大课3 (((( 3 实验环境、系统板介绍，C51编程综述 4 理论大课4 ((((( 3 实验任务书分析、总体方案设计 5 开发环境搭建 ((((( 3 51系列单片机+系统板系统 6 方案设计，电路设计，电路仿真 (((( 9 系统总体设计，电路软硬件