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《第一节 工艺》说课稿 阳江市阳东一中 林小霞 一、说教材 我说课的内容是普通高中课程标准实验教科书《通用技术》（必修1）《技术与设计1》中《第四章设计的实现——制作》中的《第一节 工艺》内容。 1、地位和作用 本节是本章的引入和基础部分，是学习第三节的制作内容的必备知识，也是学生对纷繁复杂工艺的认识、分类的必经过程。教材以景泰蓝制作与茶叶加工两个例子展示工艺种类及其应用。教材说明了常用的产品制作工艺包括零部件加工、产品装配、表面涂饰。由于考滤本市特色工艺品风筝制作和中国民间传统剪纸工艺，让学生讲解风筝制作过程、参与剪纸的制作，体现常用工艺品加工过程。 2、教学目标 根据通用技术课程指导纲要的这一要求，并结合教学实际和我校学生的特点，本节课的教学目标要求如下： 知识与技能： （1）了解工艺的含义及工艺是生产过程中的程序、方法和技巧。 （2）会进行简单、创意剪纸。 过程与方法 （1）通过图片展示,引出工艺概念。 （2）通过景泰蓝视频，认识工艺的复杂性，各种工艺的共通性。 情感、态度与价值观　 （1）介绍本市传统工艺品——风筝的制作过程，加深学生对家乡的传统工艺品的认识和热爱！激发学生，把家