人教版信息技术第二册第11课《选定与移动图形》word教案[www.edudown.net].docVIP

第5课 选定与移动图形 教学目标1．通过教学使学生掌握选定工具的使用方法，了解两种样式不同的用途通过学习使学生能够正确使用两种选定工具进行操作。3．通过教学使学生能够根据需要进行图像的位置调整，合理布置版面。采用任务驱动、点拨演示等教学方法，培养学生自主探究能力。通过学生互帮互助，合作学习，增进学生之间的友谊。培养学生独立思考、观察能力以及审美的能力。教学重点选定工具和用任意形状裁剪工具的使用方法教学难点透明样式的使用方法2．选定工具和用任意形状裁剪工具的不同点3．学会使用最简单的方法解决实际问题教学过程创设情境，导入新课师：师（出示）：师提示工具箱里有一种工具可以解决问题。生回答揭示课题《选定移动图形》自主探究，学习新知透明样式与不透明样式师：们想想怎样才能将移动到？移动的时候一定要保证图片是完整的，如果出现错误应该立即执行撤消操作。生认真观察画面，然后自主尝试运用选定工具发现问题1：后有色的背景，影响美观。学习使用选定工具的透明样式，解决问题；学生汇报方法并进行演示。发现问题2：选定的图形不完整虚线框外单击，重新选定。发现问题3：出现错误 执行编辑菜单下的撤销命令。未完成的学生运用选定工具完成任务师生小结：如果用的是透明样式，选定的是虚线框内的图形；如果用的是不透明样式，选定的是虚线框内的图形和背景色。2．选定工具与任意形状裁剪工具小动物们玩累了，熊邀请他们吃午饭，他为好朋