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数量关系 主讲：李晓艳﹙研究员﹚ 教师简介 李晓艳,基础数学硕士。知识面广，专业功底扎实，具有扎实的数学理论基础，授课条理清晰，重点突出，方法浅显易懂，实用性强，善于从考试学的角度帮助学员掌握解题方法和技巧；清晰的授课体系和深入浅出的教学风格，善于调动课堂气氛和学员积极性. 上节回顾 排列组合 分类法 优先法 间接法 捆绑法和插杆法 第二节 概率问题 [例1] 某广场有一块面积为160平方米的路面，用白色、紫色、黑色三种大理石铺成，每块大理石的面积是0.4平方米，其中白色大理石150块，紫色大理石50块，其余的是黑色大理石，某人在上面行走，他停留在黑色大理石上的概概率是多少？( ) A. 1/4 B. 2/5 C. 1/2 D. 1/6 [解析]全广场共有大理石400块，那么停留在黑色大理石的概率为(400-150-50)÷400=1/2 ，故选C。 第三节 抽屉原理 [例1] 一副完整的扑克牌中，至少抽出 ( )张牌，才能保证抽出的扑克牌中至少6张牌的花色相同。 A．21 B．22 C．23 D．24 [解析]根据抽屉原理，将（mn+1）个元素放入n个抽屉，则必有一个抽屉至少放有（m+1）个元素。易得答案选C。（扑克牌中有大小王的存在不能忽略）。 * * [例2] 有甲、乙两个水平相当的技术工人需进行三次技术比赛，规定三局两胜者为胜方。如果在第一次比赛中甲获胜，这时乙最终取胜的可能性有多大？( ) A. 1/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 1/6 [解析]由题意可知：乙要取得最终胜利，必须第二场、第三场都胜。乙最终取胜的可能性为 1/2 ×1/2 =1/4。故答案选A。 [例3] 某商场以摸奖的方式回馈顾客，箱内有5个乒乓球，其中1个为红色，2个为黄色，2个为白色，每位顾客从中任意摸出一个球，摸到红球奖10元，黄球奖1元，白球无奖励，则一位顾客所获奖励的期望值为( )。 A．10元 B．1.2元 C．2元 D．2.4元 [解析]抽取红球的几率为1/5，抽取黄球和白球的几率均为2/5，则每一位顾客获得的奖励的期望值为： 1/5×10+2/5×1+2/5×0=2.4。故答案选D。 [例4] 有一个摆地摊的摊主，他拿出3个白球，3个黑球，放在一个袋子里，让人们摸球中奖。只需2元就可以从袋子里摸3个球，如果摸到的3个球都是白球，可得10元回扣，那么中奖的概率是多少？如果一天有300人摸奖，摊主能骗走多少元？( ) [解析] 6个球中摸到三个白球的概率为1/20; 摊主能骗走的钱数为300X2-15X10=450元。 例题衔接: 1. 一个袋子里放有10个小球（其中4个白球，6个黑球），无放回地每次抽取1，则第二次取到白球的概率是多少？( ) [解析] 把4个白球和6个黑球看作是不同的。仅考虑前两次试验，那么总共的结果为10×9=90，有利的情形是第二次抽到白球有4种取法，第一次从剩下的9个球中随便取1个有9种取法，故概率为2/5。 2. 将一个硬币掷两次，恰好有一次正面朝上且有一次反面朝上的概率是多少？( ) [解析] 掷两次硬币的所有可能性为（正、正）、 （正、反）、 （反、正）、（反、反）共四种。恰好有两次不同面朝上的概率是1/2。 3. 桌子上有光盘15张，其中音乐光盘6张、电影光盘6张、游戏光盘3张，从中任取3张，其中恰好有音乐、电影、游戏光盘各1张的概率是( )。 [解析] 4. 某商场进行有奖销售，凡购物满100元者获兑奖券一张，在10000张奖券中，设特等奖1个，一等奖10个，二等奖100个。若某人购物满100元，那么他中一奖的概率是( )。 [解析] 一等奖的概率为1/1000。