- 1、本文档共65页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
统计学 第1章 概论.ppt
??? 四、填空题 ?? 1、统计研究的基本方法是_______、_____、综合指标法、统计模型法和归纳推断法。 ?? 2、当我们研究某市居民户的生活水平时,该市全部居民户便构成 ,每一居民是 。 ?? 3、标志是说明总体单位的名称,它有 和 两种。 ?? 4、要了解一个企业的产品生产情况,总体是???????? ,总体单位是????????? 。 ??? 5、工人的年龄、工厂设备的价值,属于 ?? 标志,而工人的性别、设备的种类是 ?? 标志。 ?? 6、统计指标反映的是 的数量特征,数量标志反映的是 的数量特征。 ???? 7、一项完整的统计指标应该由 、时间、地点、 和数值单位等内容构成。 综合练习 五、简答题 1、品质标志和数量标志有什么区别? 2、标志和标志表现有何不同? 3、什么是统计指标?统计指标和标志有什么区别和联系 4、数量指标和质量指标有何不同? 结 束 * * :1, 1, 3 * :1, 1, 3 * :1, 1, 3 * * * * * :1, 1, 3 * * :1, 1, 3 * * Data facts or information that is relevant or appropriate to a decision maker Population the totality of objects under consideration Sample a portion of the population that is selected for analysis Parameter a summary measure (e.g., mean) that is computed to describe a characteristic of the population Statistic a summary measure (e.g., mean) that is computed to describe a characteristic of the sample * 17世纪中叶,德国的大学教授海门尔.康令在大学开设了一门新课程 “国势学”,向统治者提供治国之术。 阿亨瓦尔继承和发展了康令的思想,认为国势学就是研究国家显著事项的学问,他在其著作《近代欧洲各国国势学纲要》中首次将国势学改名为Statistik即统计学,后该德语词汇被译为英文Statistics,沿用至今。 2、政治算术学派(有实无名的统计学派):以英国人威廉.配第的《政治算术》的问世为标志。 书中采用数量对比分析的实证方法来表达其思想和观点,为统计科学的创立奠定了方法论基础。马克思称他是“政治经济学之父,在某种程度上也可以说是统计学的创始人”。(政府统计创始人) 政治算术学派的另一著名代表人物是英国人约翰.格朗特,他在1662年出版了《关于死亡表的自然观察与政治观察》一书。通过大量观察的方法,研究并发现了人口与社会现象中重要的数量规律性,如新生儿的性别比例107:100、男性在各年龄组的死亡率均高于女性,新生儿和大城市人口死亡率较高等等。(人口统计创始人) 3、 数理统计学派 19世纪中叶,凯特勒(比利时)将概率论正式引进统计学,用大数定律研究现象的数量规律性,提出了误差理论,丰富了统计方法体系,把统计方法发展成为既可应用于自然现象、也可应用于社会现象的通用方法,使统计学产生了质的飞跃,为近代统计学奠定了基础。 后人把凯特勒开创的统计学称为数理统计学,并逐渐形成数理统计学派。 数理统计学:以概率论为基础,以抽样为核心,研究随机变量(不确定的量)的数量规律,是具有普遍性的纯方法论科学。 统计学家是科学家 三、统计学的性质和特点 性质 统计学是一门研究 1、从研究对象看,研究客观事物总体数量方面, 其对象具有:总体性;数量性;具体性。 客观事物 数量方面的 方法论科学。 特点 2、从方法核心看,强调对客观总体进行大量观察, 通过归纳推理以获得总体数量方面的综合性认识。 3、从学科体系看,是一门多科性的学科“”家族” 统计活动的特点 (一)数量性:一是事物数量的多少;二是各种现象之间的数量关 系;三是事物质与量互变的数量界限。 (二)总体性:统计通过对若干性质相同的个体组成的总体进 行大量的研究和综合分析,来反映现象总体的 数量特征,揭示某社会经济现象的一般情况。 (三)具体性:社会经济现象中的具体事物,都是在一定地点、 时间条件下发生的,离开具体地点时间和具体
您可能关注的文档
- 新课标:中国画的笔墨情趣.ppt
- 新媒体艺术综合平面设计.ppt
- 原子物理复习08016.ppt
- 中国画入门.ppt
- TCL数字对讲智能家居系统介绍.ppt
- 英国文学第三章.ppt
- 张晓彤-如何选用育留人才.doc
- 单因素试验.ppt
- 第12讲 综合实验.ppt
- 水泵FM2013智能控制器.ppt
- 2024年江西省高考政治试卷真题(含答案逐题解析).pdf
- 2025年四川省新高考八省适应性联考模拟演练(二)物理试卷(含答案详解).pdf
- 2025年四川省新高考八省适应性联考模拟演练(二)地理试卷(含答案详解).pdf
- 2024年内蒙通辽市中考化学试卷(含答案逐题解析).docx
- 2024年四川省攀枝花市中考化学试卷真题(含答案详解).docx
- (一模)长春市2025届高三质量监测(一)化学试卷(含答案).pdf
- 2024年安徽省高考政治试卷(含答案逐题解析).pdf
- (一模)长春市2025届高三质量监测(一)生物试卷(含答案).pdf
- 2024年湖南省高考政治试卷真题(含答案逐题解析).docx
- 2024年安徽省高考政治试卷(含答案逐题解析).docx
文档评论(0)