2014冀教版七上《露》word练习题.docVIP

第28课 露 学习目标： 1、? 2、? 3、? 一、积累整合 1、给下列加点字注音。 嫩绿（ ） 惺忪（ ） 璀璨（ ） 妩媚（ ）（ ） 升华（ ） 2根据情景提示，以“风”为重点，把下面情景扩成一段话，不少于40字。 情景： 冬天——早晨——风 ———————————————————————————— —————————————————————— 4、???????? 根据你的特长或主要缺点，写一句座右铭鞭策自己。 —————————————————————— 二、思考与探究 1、诗中第一节写的是我的—————————————第二节写我的——————————————第三节写我的—————————— 2、诗中写道“我没有向人们说：勿忘我/ 清晨和黑夜/我自生又自灭”表达了作者怎样的心情？ ——————————————————————————————————————————————————3、怎样理解“我就是我/一滴纯洁的甘露”？ ———————————————————————————————————————————— 4.最能概括露珠品质的词语是什么？ —————————————————————————— 5.作者以“露珠”自比，表达了怎样的生活态度？ ——————————————————————————————————— —————————————— 三.课外拓展 阅读短文，回答问题 时间是一把剪刀， 　　生命是一匹锦绮； 　　一节一节地剪去， 　　等到剪完的时候， 把一堆破布付之一炬！ ? 　　时间是一根铁鞭， 　　生命是一树繁花； 　　一朵一朵地击落， 　　等到击完的时候， 　 　把满地残红踏入泥沙 1、????? 这首诗共两节，诗人分别运用两组不同的比喻，来表达同一个主题。 （1）第一节把时间比作————————，生命比作——————————-，裁剪的结果实———————————— （ 2）第二节又把时间比作————————，生命比作——————————-，击落后的结果是———————————— 2、诗人运用鲜明比喻，为了说明什么？ —————————————————————— 3、这时一首比较工整的现代诗，诗的用韵比较严格。 （1）第一节是_____________句押韵，韵脚是———— （2）第二节是_____________句押韵，韵脚是———— 4、反复朗读这首诗，体会诗人赋予“时间”的含义。 ——————————————————————————————————— ———————————————————————————— 28课 露 一、略 二、1、人生状况 对自我价值的认识 乐观积极的人生态度 2、悄然来到不求轰轰烈烈的人生，也不求别人的爱怜，平凡而美丽 3、路主要有自己的追求：真实的生活，珍视本色，平凡但不卑微 4、纯洁 5、表达了不甘平凡，积极向上的生活态度。 三、1、(1)一把剪刀 一匹棉绮 一堆破布付之一炬 （2）铁鞭 一树繁花 把满地残红踏入泥沙 2、人生本来是美好的，怎奈时间太残酷无情，在时间的淫威之下生命惨遭挫折和蹂躏。 3、（1）三、五 ü（2）二 、五 a 4、略。 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站