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2014年鲁教版七年级语文下册 《第三单元》综合复习训练(B卷).doc
《第三单元》复习训练(B卷)
一、基础知识及应用(30分)
(一)选择题(24分,每小题3分)
1.加粗字读音都相同的一项是
A.瓶塞 交通堵塞 B.分别 分外清晰
C.积攒 攒成小球 D.颤栗 打个寒颤
2.下列书写完全正确的一项是
A.风云撕杀 远离世俗 快慰 迸穿
B.世事沧桑 头晕目炫 自嘲 超脱
C.各抒己见 众说纷纭 亲昵 蓦然
D.死不冥目 孤芳自赏 狭窄 渺小
3.选出下列所用修辞不同类的一项
A.太阳被闷在厚密的云层里,拼命挣扎想舒一大口气。
B.一天又一天,太阳不肯回家。
C.人似一团发酵的面粉,外烘内烤成一枚圆鼓鼓的面包。
D.盘旋的秋叶在落下之前,似乎忧心忡忡。
4.按顺序填入横线上的词语恰当的一组是
月亮上来了。是一轮灿烂的_________月。它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里_________了出来。大海里,闪烁着一片鱼鳞似的_________。
A.新 升 银光 B.满 涌 银波
C.圆 跳 光亮 D.新 涌 光波
5.下列四句中加粗字的读音,与其他三句不同的一项是
A.他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
B.在北中国的冬天,能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
C.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
D.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹。
6.下列各项没有语病的一句是
A.我看到了自己肩上的担子是沉重的。
B.前一阶段,我重视并掌握了文化学习,所以忽视了体育锻炼。
C.我们要做好建立与健全各项规章制度等一系列的工作。
D.我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。
7.将下列5句话填在横线上,恰当的一项是
在北京宽阔的马路上____________。要是没有这些小色块点缀,北国的深秋或许就显得索然无味了。
①气氛显得安谧而有生气。②行道树是由多种树木组成的。③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。④落叶飘摇而下。⑤首都浓浓的秋意蓦然呈现出来。
A.⑤②④③① B.②④③⑤①
C.②④③①⑤ D.⑤①②④③
8.下列句子没有使用比喻修辞手法的一句是
A.月亮像一面光辉四射的银盘似的。
B.松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。
C.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
D.愉快的笑声,不时从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断从这儿那儿涌起的波浪。
(二)语言表述与应用(6分)
1.根据上下文意思填上你认为合适的句子。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;夏天像______________,_____________,秋天像成熟的中年人,到处洋溢着成功与收获;冬天像______________,_____________。
(4分)
2.星期日上午,班级团支部组织团员到社区为老人开展服务活动,而你没有准时赶到,耽误了大家的出发时间,你应该怎样对大家说呢?(2分)
二、阅读(30分)
(一)(10分)
①那水呢,____________不结冰,____________在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。②天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!③看吧,由澄清的河水慢慢地往上看吧!空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。④这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
1.在文中横线上填上相应的关联词。(2分)
2.解释加粗的词语在文中的含义。(2分)
(1)澄清
(2)空灵
3.用“||”将本段文字分成两层。(2分)
① ② ③ ④
4.文中写“水也不忍得冻上”,“水”为什么“不忍得冻上”?这表达了作者怎样的思想感情?(2分)
5.文章标题是“济南的冬天”,而结尾却说“这就是冬天的济南”,选出分析正确的项(2分)( )
A.结尾句的意思是“济南的冬天”温暖如春,秀丽如画,天明水净的蓝水晶的世界,这就是冬天的济南。
B.结尾句和标题照应。
C.这样的结尾抒发了作者赞美之情,给人以回味的余地。
D.标题说“济南的冬天”,中心词是“冬天”,结尾说的“冬天的济南”中心词是“济南”首尾矛盾。
(二)(10分)
三峡之秋
早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上( )了一层洁白的霜,新鲜而明净。太阳出来,露水消( )了,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。
中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉,( )
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