2014年鲁教版七年级语文下册《第六单元》综合复习训练（A卷）.docVIP

《第六单元》复习训练（A卷） 一、基础知识及应用（30分） （一）选择题（14分，每小题2分） 1．下列读音全对的一项是 A．鬼大呼，声咋咋（ｚè）然。　　 朔（ｓｕó）气传金柝，寒光照铁衣。 B．吾一瓶一钵（ｂē）足矣。 公亦以此自矜（ｊīｎ）。 C．陈康肃公尧咨（ｚī）善射。 定伯诳（ｋｕáｎɡ）之，言：“我亦鬼。” D．但闻燕山胡骑（ｑí）鸣瞅瞅。 旧时茅店社林边，路转溪头忽见（ｘｉàｎ）。 2．下列句子停顿有误的一项是 A．医之好治不病／以为功 B．鬼答曰：“惟不喜人／唾。” C．僧富者不能至／而贫者至焉 D．汝／亦知射乎？吾射／不亦精乎？ 3．下列词语解释有误的一项是 A．愿为市鞍马，从此替爷征。（市：买） B．贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”（语：对……说） C．新死，不习渡水故耳，勿怪吾也。（怪：责怪） D．见其发矢十中八九，但微颔之。（颔：点头） 4．选出下列句中没有通假字的一项 A．对镜贴花黄 B．出门看火伴 C．路转溪头忽见 D．人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 5．下列加粗词意义与其他三项不同的一项是 A．我是鬼　　　　　　　　　　　 B．是以谓之“文”也 C．如是再三 D．臣是以无请也 6．下列句子中加粗的“之”字与“河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也”中的“之”意思相同的一项是 A．为之，则难者亦易矣 B．蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富 C．人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 D．吾欲之南海，何如？ 7．下列名句、作品、作家、朝代组合正确的一项是 A．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 《西江月》　　 李清照　宋朝 B．“常记溪头日暮，沉醉不知归路”　 《如梦令》　　 辛弃疾　宋朝 C．“东临碣石，以观沧海”　 　 《观沧海》　　 曹操　　东汉 D．“会当凌绝顶，一览众山小”　　　 《次北固山下》 杜甫　　唐朝 （二）语言积累运用（16分） 1．《木兰诗》中全家人欢迎木兰来的一组排比句是________________　，____________　 ；____________________，____________________；____________________，____________　　　 。 2．《观沧海》中表现作者以大海奇特想象的诗句是________________，____________　 ；____________________，________________________。 3．明月别枝惊鹊，________________________。 4．七八个星天外，________________________。 5．天下事有难易乎？为之，________________；不为，____________________。 6．岱宗夫如何？____________________。造化钟神秀，________________________。 二、阅读（30分） （一）（10分）　　 ①数里，鬼言：“步行太迟，可共递相担，何如？”定伯曰：“大善。”鬼便先担定伯数里。②鬼言：“卿太重，将非鬼也？”定伯言：“我新鬼，故身重耳。”定伯因复担鬼，鬼略无重。③如是再三，④定伯复言：“我新鬼，不知有何所畏忌。”鬼答言：“惟不喜人唾。”于是共行。⑤道遇水，定伯令鬼先渡，听之，了然无声音。⑥定伯自渡，漕漼作声。⑦鬼复言：“何以有声？”定伯曰：“新死，不习渡水故耳，勿怪吾也。” 1．对“鬼言：‘步行太迟，可共递相担，何如？’”一句正确的译文是（1分）（　） A．鬼说：“步行太缓慢了，两人交替背着怎么样？” B．鬼说：“步行太晚了，可以共同互相背着，怎么样？” C．鬼说：“步行已经很晚了，可以共同追赶，怎么样？” 2．翻译下列句子。（2分） （1）定伯复言：“我新鬼，不知有何畏忌。” （2）鬼答言：“惟不喜人唾。” 3．根据第①句所说，鬼认为互相背着走，比步行要快，你认为对吗？结合第②句定伯和鬼的对话，回答：鬼是一个什么形象？定伯是一个什么形象？（3分） 4．把本段分为三个层次，划分正确的一项是（2分）（　） A．①②③／④／⑤⑥⑦ B．①②／③④／⑤⑥⑦ C．①／②③④⑤⑥／⑦ D．①②③④⑤⑥／⑦ 5．本段中第二人称的代词有________________，第一人称的代词有____________ 。（1分） 6．本段文字写宋定伯的主要方法是________________________。（1分） （二）（8分）　　 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” 富者：“子何恃而往？” 曰：“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？” 越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 1．表现“富者”强调物质条件，畏难不前